8. RESULTADOS.
Los resultados han sido positivos en todos los objetivos propuestos:
-Desde su introducción se notó que el día de talleres había una mayor asistencia en los alumnos con absentismo.
-En los talleres propios de un determinado sexo se observó que casi no había problemas ni rechazos.
-No ocurrió así con el taller de cocina, que fue acogido con escepticismo por algunos niños, siendo uno de los más solicitados por todos con el paso de los años.
-El taller de costura presento problemas de aceptación al principio por parte de algunos alumnos de etnia gitana e incluso por sus padres, pero nos mantuvimos firmes y poco a poco se fue aceptando con el tiempo.
-Mucos de los trabajos han servido para decorar el colegio, notándose un cambio importante en el respeto a las zonas comunes y los trabajos que antes se destrozaban sistemáticamente, y que a partir de aquí se han ido conservando con el paso del tiempo.
Como conclusión hay que decir que ha sido una práctica que se puede considerar como buena y que merece la pena mantener a pesar de las dificultades de organización que plantea, ya que los resultados y grado de satisfacción manifestado por los alumnos se lo merece.
