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Módulo: Didáctica de la educación Descargar en local  Acceder  | |
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| Módulo: Autonomía personal y salud Descargar en local Acceder | |
Módulo en el que se abarcan las siguientes unidades: El educador como agente de salud; Crecimiento y desarrollo; Desarrollo de hábitos en el niño de 0 a 6 años; Alimentación y nutrición del niño de 0 a 6 años; Higiene infantil; El sueño y el descanso; Enfermedades infantiles; Accidentes de la infancia. | |
| Módulo: Metodología del juego Descargar en local Acceder | |
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| Módulo: Expresión y comunicación Descargar en local Acceder | |
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| Módulo: Desarrollo cognitivo Descargar en local Acceder | |
 Este módulo trata de presentarte la información necesaria para que a partir de la comprensión de los procesos que sufre el niño a lo largo de su desarrollo, puedas concretar el momento evolutivo en el que se encuentra, detectar posibles problemáticas y planificar una intervención educativa estimuladora y favorecedora de su desarrollo. | |
| Módulo: Desarrollo socioafectivo Descargar en local Acceder | |
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| Módulo: Animación y dinámicas de grupo Descargar en local Acceder | |
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Este módulo ayuda a comprender las finalidades de la Educación Infantil, sus antecedentes históricos, características y los principios metodológicos propios de esta etapa educativa. 
A lo largo del desarrollo de este Módulo se tratan los múltiples aspectos metodológicos relacionados con el juego: se estudia el juego y el desarrollo del niño; los diferentes aspectos relacionados con los juegos y los juguetes; y la intervención educativa a través del juego. 
Este módulo te ayudará a entender la naturaleza del proceso de comunicación humana y el papel del lenguaje, sus características en niños de 0 a 6 años y los proyectos de intervención que favorecen su desarrollo comunicativo y expresivo.
A lo largo del desarrollo de este módulo se establece el marco teórico general desde el desarrollo socioafectivo (implicaciones, procesos, peculiaridades; conocer los trastornos infantiles; cómo reconocer la presencia de anomalías y saber encontrar ayuda profesional) y el marco teórico práctico de la intervención con padres y especialistas. 
