Alrededor de 70 países no alcanzarán la Educación Primaria Universal propuesta por los Objetivos de Desarrollo del Milenio de las Naciones Unidas para el año 2015. En el Día Internacional de la Infancia que se conmemora hoy, se recuerda que en el mundo hay 75 millones de menores de edad que no acuden a la escuela y que dos tercios de esa cantidad son niñas.
De acuerdo con la UNESCO, las niñas que viven en las zonas rurales de los países árabes, Asia meridional y Occidental y África Subsahariana son las que sufren mayor exclusión y permanecen al margen de la educación por motivos sociales, económicos o culturales.
La UNESCO señala que el compromiso político es la base de la consecución de los objetivos que muchos gobiernos han asignado a sus países y que su realización dependerá de las capacidades técnicas y de una financiación adecuada, así como de la ayuda internacional.
Expertos de este organismo calculan que con el equivalente a tres días sin inversión militar, tres días de paz, podría proporcionarse a todos los niños una educación primaria básica.
Este año es el 20 aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño. La Convención establece cuatro derechos fundamentales: la no discriminación; el interés superior del niño como consideración primordial en los asuntos que le afectan; los derechos a la vida, la supervivencia y el desarrollo; y el respeto por las opiniones de los menores. Estados Unidos y Somalia son los únicos países que no han ratificado el acuerdo.
La UNESCO coordina el movimiento mundial de Educación para Todos, que tiene por objetivo satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos de aquí a 2015.
|
CEIP ANTONIO DE NEBRIJA. TALLER DE ENEREGÍAS RENOVABLES Y ALTERNATIVAS |
|
Las 12 placas solares instaladas en el tejado de este colegio forman parte de un proyecto original que proporciona, además, la posibilidad de almacenar todos los datos de producción en intervalos de 15' y enviarlos por Internet para trabajarlos y visualizarlos desde cualquier lugar con conexión. Para aprovechar esta información se pone en marcha una serie de actividades que conforman un taller de energías renovables y alternativas. Lee más sobre esta actividad en nuestra sección |
EducaMadrid, Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid