CRITERIOS DE ELABORACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LECTURA COMPRENSIVA Y CULTURA GENERAL  

Los textos y las preguntas conforman una actividad concebida para que el maestro pueda utilizar este material, rebasando el ámbito de la prueba CDI y utilizando la metodología que considere oportuna.

Criterios con los que se han formulado las preguntas :

  Sobre el texto   

    • La respuesta se halla directamente en el texto. En algún caso se requiere una frase textual justificativa.
    • La respuesta se deduce inmediatamente del contenido del texto.
    • La respuesta requiere una reflexión más meditada, aunque se deduce del texto.
    • La respuesta depende de la opinión del alumno o de su formación, y es, en ese sentido, libre.

  De cultura general   

    • Unas se refieren al currículo. En general, el alumno debería ser capaz de responder por sí mismo.
    • Otras rebasan el currículo, pero están directamente relacionadas con él y se pueden responder con una investigación personal por parte del alumno o tras la adecuada intervención del maestro.