Matemáticas
en
La Educación Secundaria

 

 Páginas elaboradas por:

Isabel García García

Carmen Arriero Villacorta

 

Septiembre, 2007

Estudio de las curvas cónicas  

LAS CURVAS CÓNICAS

Las curvas cónicas aparecen de forma tan frecuente en la Naturaleza, en la Ciencia y en la Tecnología que resulta sencillo despertar interés acerca de ellas.

Los programas de geometría dinámica, como CABRI o GEOGEBRA, facilitan la construcción de las curvas cónicas, lo que permite hacer un estudio global de estas curvas, tanto desde el punto de vista de la geometría clásica como de la geometría analítica, ofreciendo la posibilidad de tratar este contenido en niveles de Secundaria Obligatoria en los que el alumnado aún no ha adquirido destreza en los cálculos.

 

   Las curvas cónicas

 

Construcciones de las cónicas realizadas con GeoGebra:

1.- La elipse

  1.1.- Trazado de una elipse por afinidad a una circunferencia  ELIPSE.AFINIDAD

  1.2.- Método del Jardinero. Aplicando la definición del lugar geométrico  ELIPSE.JARDINERO

  1.3.- Método del carpintero. Simulando un elipsógrafo  ELIPSE.CARPINTERO

  1.4.- La elipse como envolvente  ELIPSE.ENVOLVENTE

2.- La hipérbola

   2.1.- Aplicando la definición de la hipérbola como lugar geométrico HIPÉRBOLA.LUGAR

   2.2.- La hipérbola como envolvente. De la elipse a la hipérbola  HIPÉRBOLA.ENVOLVENTE

3.- La parábola

   3.1.- Aplicando la definición de la parábola como lugar geométrico PARABOLA. LUGAR

   3.2.- La parábola como envolvente PARABOLA. LUGAR