 | La presencia del inglés en el Currículo de la Educación Primaria responde principalmente al objetivo de desarrollar en el niño la capacidad de comunicación, el pensamiento lógico y el conocimiento del entorno social y natural. El aprendizaje de las lenguas extranjeras en las primeras edades, además de proporcionar a los alumnos nuevas posibilidades de expresión y comunicación, contribuye a su desarrollo integral como persona, y a una mejor comprensión de su propia lengua. |  |