Se acerca el final del curso y es tiempo de recapitular, ese volver la vista atrás y traer al presente lo pasado, ordenar en nuestro interior lo que hemos hecho y aprendido.
Allá por el mes de octubre iniciamos este año la andadura en el huerto ampliándolo para este curso a todo el centro, años atrás era una actividad que se llevaba a cabo solo en Educación Infantil. Este curso nos planteamos que todos los niveles pasaran por él o se desarrollaran actividades que tuvieran su base en el huerto al menos dos sesiones por trimestre.
En el primero se desarrollaron entre todos los cursos:
-Limpieza del terreno.
-Aportación de mantillo y tierra enriquecida.
-Volteo de la tierra.
-Siembra de ajos, lechugas.
-En las jardineras de clase plantamos perejil, en las macetas bulbos de temporada (narcisos, jacintos) y en tetra brik plantamos bellotas de roble, responsabilizándose cada clase de ello.
Durante el segundo trimestre:
-Hicimos alcohol de romero.
-Asignamos a cada planta carteles con su nombre.
-Hicimos un semillero de lechugas.
-Colocamos Cds a modo de espantapájaros.
-Hicimos un hojario de diferentes plantas.
-Identificación de plantas a través de fotos.
Por último en el tercer trimestre:
-Salida al jardín botánico el ciclo de Educación Infantil.
-Eliminación de plantas no procedentes de nuestro huerto.
-Recolectamos habas, ajos, rábanos, lechugas, alcachofas,... llevándose cada niño/a al menos una pieza.
-Diferenciación y reconocimiento de diferentes aromáticas de nuestro huerto a través del olfato: menta, tomillo, hierba Luisa, hierba buena y romero.
-Colgar una casita de pájaros.
-Realización de bolsas de aromáticas.
Dada la importancia del sentido del olfato y ya que se trabaja poco en el colegio es de destacar que desde el huerto hemos realizado dos actividades relacionadas con este sentido como son: reconocer cinco aromáticas de nuestro huerto a través del olor y la realización de bolsas aromáticas.
Otra actividad que hemos llevado a cabo el día 19 de mayo fue la visita de los alumnos/as, padres/madres y educadoras de la “casita de los niños” para ver nuestro huerto y se llevó cada niño/a una haba.
El huerto como tal ha dado sus frutos ahora queda el espacio de aromáticas, esperemos que alguien pueda regarlas este verano y poder continuar el año que viene sin tener que partir de cero.
Como conclusión podemos decir que la mayoría de los objetivos que nos planteamos a principios de curso se han alcanzado y los alumnos se han mostrado ilusionados ante las actividades propuestas. Solo me queda animar a todos a respetar y cuidar el medio ambiente, viviendo en armonía con el entorno, sabiendo utilizar los recursos que no son inagotables y consumiendo con moderación porque de nosotros depende que las próximas generaciones disfruten de nuestro planeta Tierra.
Solo me queda dar las gracias a todos cuantos han hecho posible la puesta en marcha de nuestro huerto, han participado en las actividades propuestas y a los que han colaborado para que haya salido adelante y vaya mejorando poco a poco. Feliz verano y hasta siempre.
José Manuel
CURSO 2006/2007
A comienzos del curso 2006/2007 nos propusimos poner en marcha un pequeño huerto en el patio de educación infantil y el 02 de febrero ya lo teníamos así: |  |
 | Con una zona dedicada a huerto donde pusimos habas, guisantes, alcachofas, ajos, lechugas,... |
| Y otra pequeña zona donde pusimos cinco plantas de fresas y varias aromáticas. |  |
 | En el huerto todo el mundo tiene trabajo |
| y a final de curso cada niño se llevó una lechuga (17-05-07) y un ajo |  |
 | y el huerto ya parecía otra cosa |
Curso 2007/2008
 | Como queríamos mejorar nuestro huerto empezamos el 10 de octubre pintando las vallas para luego delimitarlo. |
| El 3 de abril del año 2008 se puede apreciar la evolución, ya teníamos la valla delimitando el huerto y en la zona de aromáticas pusimos un acolchado de corteza de pino. |  |
 | Y el 5 de mayo salimos a recoger un ajo y un haba cada niño. |
Curso 2008/2009
| Pero como parecía que la valla se torcía un poco a comienzos del curso 2008/2009 decidimos delimitar el huerto con perfil de aluminio y sujetar a él la valla. | |
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 | Y montamos una estanteria para poner nuestras plantas. |
| El 14 de noviembre empezamos de nuevo poniendo plantones de lechuga y unos días más tarde ajos, habas y rabanitos. |  |
| Y para las clases entre otras cosas plantamos en jardineras perejil y albahaca | |
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