PRÁCTICA_1
- Nos disponemos a grabar en el tablet un enlace a tres actividades del entorno JCLIC para poder utilizarlas con nuestros alumnos en cualquier momento.
- Abrimos Internet Explorer.
- Escribimos http://clic.xtec.net/
- Pulsamos en Biblioteca de actividades/Buscar actividades.
- Elegimos el área, el idioma y el nivel.
- Pulsamos buscar.
- Observamos que en la búsqueda aparecen varias páginas en la parte inferior. Nos movemos por ellas hasta encontrar la actividad deseada.
- Pulsamos sobre la actividad. Leemos las descripción de la misma.
- Pulsamos en verlo, nunca en instalar, no es necesario instalar nada en los ordenadores de las áulas.
- Observamos las diferentes pantallas de la actividad.
- Cerramos pulsando en la X roja.
- Si no nos interesa pulsamos en atrás, en la parte superior y seguimos buscando.
- Si nos interesa, pulsamos en Favoritos/Agregar a favoritos.
- Podemos elegir la carpeta, crear nueva carpeta etc.
- Sería conveniente distribuir las actividades en carpetas por áreas.
- Cerramos el IE y lo volvemos a abrir para ver el resultado de nuestro trabajo. Recordamos que no nos estamos descargando actividades, sino enlaces rápidos para ser utilizadas.
- Pulsamos en favoritos y sobre el enlace a la actividad.
- Observamos que vamos directamente a ella.
- Repetimos tres veces la búsqueda y enviamos a la dirección"contacta" por E mail, con la operación de copiar pegar, los tres enlaces en el cuerpo del mensaje.
- Yo debo poder ver en mi ordenador las actividades que habéis seleccionado.
- Dudas, el próximo día o por E mail.
PRÁCTICA_2
- Nos disponemos a crear un recurso en un tablet para poder ser utilizado desde el resto.
- Pulsamos en Mi Pc/ Disco D/ botón derecho del ratón/ Nuevo / Carpeta.
- La llamamos "Recursos compartidos". Creamos en su interior un archivo de word.
- Nos situamos sobre la carpeta "Recursos compartidos"/ botón derecho/ Compartir y seguridad/compartir esta carpeta. Observamos cómo aparece una mano bajo ella.
PRÁCTICA_3
- Nos disponemos a utilizar una carpeta o archivo previamente compartidos que hay en otro tablet.
- Pulsamos Inicio/ Mis sitios de red/ Ver equipos del grupo de trabajo/ Equipo donde se encuentra la carpeta o archivo.
- Accedemos al archivo y dependiendo del grado de seguridad del recurso compartido podremos utilizarlo y/o editarlo. Ver pestaña "general" y desmarcar "solo lectura" para poder editar el archivo.
PRÁCTICA_4
- Abre la página http://www.educa.madrid.org/portal/web/jlleon
- Pulsa el botón Hot Potatoes.
- Busca al menos tres actividades que te puedan interesar. Observa cómo funciona el programa.
- Guárdalas en Favoritos.
- Envíame los enlaces a mi correo.
PRÁCTICA_5
- Nos disponemos a crear nuestra primera ficha con Hotpotatoes.
- Abre Hotpotatoes en Inicio/Programas.
- Pulsa en la patata JQuiz.
- Escribe en título "animales"
- A la derecha de P1 "El perro es un animal..."
- Selecciona respuestas múltiples (sólo una respuesta es la correcta).
- Escribe en cada una de las cuatro respuestas, por ejemplo: anfibio, mamífero, pez, reptil.
- Marca la correcta.
- Haz otras dos preguntas: P2, P3 con sus correspondientes respuestas.
- Puedes marcar a la derecha diferente opción: respuesta corta (una respuesta que deberá ser escrita), multiselección (varias respuestas correctas) híbridas (la de respuesta corta se convierte a un número de intentos en respuesta múltiple) para ver después las diferencias.
- Pulsa en Opciones/ configurar el archivo de salida, para configurar el ejercicio.
- Vamos a Archivo/Crear página web.
- Escribe como nombre de archivo "animales"
- Ojo dónde guardas el resultado.
- Envíame el archivo por correo.
PRÁCTICA_6
- Nos disponemos a crear una ficha , tipo "relacionar" con Hotpotatoes.
- Pulsamos en Inicio/ Programas/ Hotpotatoes/ JMatch
- En título escribimos "Paises y capitales"
- En la columna de la izquierda escribimos: 1.Francia 2.España 3.Gran Bretaña 4.Portugal 5.Potugal etc
- En la columna de la derecha escribimos las capitales cuidando el orden.
- En Opciones/ Configurar el formato del archivo originado, ir desplegando las pestañas marcando las diferentes opciones (Ver tutorial )
- Vamos a Archivo/ Guardar como.
- Escribe como nombre de archivo "paises y capitales"
- Vamos a Archivo/Crear página web.
- Escribe como nombre el mismo.
- Guarda los archivos anteriores en la misma carpeta que el ejercicio anterior.
- Puedes crear varios ejercicios más de este tipo. Guardalos en la misma carpeta que se puede llamar "actividades hotpotatoes".
- Envíame el archivo htm por e mail.
- Con la ayuda del tutorial
- Crea los otros tres tipos de actividades JCross, JCloze y JMix.
- Con The Masher se organizan las diferentes actividades para crear una Unidad Didáctica
- Abre la página http://www.educa.madrid.org/portal/web/jlleon
- Pulsa el botón del Seminario sobre Tablet PC.
- Ve a la pestaña Webquest/Documento.
- Descarga y lee atentamente el "documento"pdf. Te será útil en el futuro. Puedes pulsar los enlaces que hay en su interior.
PRÁCTICA_7
PRÁCTICA_8
PRÁCTICA_9
- Abre la página http://www.educa.madrid.org/portal/web/jlleon
- Pulsa el botón del Seminario sobre Tablet PC.
- Ve a la pestaña Webquest/Enlaces.
- Observa los tres apartados entrando en los diferentes enlaces.
- El primero te llevará a webs relacionadas con Caza del Tesoro (miniwebquest) y webquest. Su filosofía, ventajas de utilización, razones, tipos etc , así como Portales sobre estos recursos y buscadores de los mismos. Tambíen hay una web dónde puedes crear on line tus propias Webquest.
- El segundo apartado pretende ser una pequeñísima recopilación de algunos ejemplos de Miniwebquest, tambien llamadas Caza del Tesoro.
- El tercer apartado es una pequeñísima recopilación de ejemplos de webquest que te pueden ser útiles.
PRÁCTICA_10
- Entra en http://www.aula21.net/cazas/ayuda.htm#up
- Lee con atención los pasos para crear una miniwebquest (caza del tesoro)
- Pulsa en "Entrar" para crear tu miniwebquest.
- Envíamela por e mail.
PRÁCTICA_11
- Entra en http://www.aula21.net/Wqfacil/index.htm
- Lee con atención los pasos para crear una webquest fácil.
- Pulsa en "Entrar" para crear tu webquest.
- Envíamela por e mail.