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Desde la entrada del proyecto en nuestras aulas, el aumento en el número de horas que se imparten en inglés y la significativa mejora de los alumnos a nivel receptivo y productivo ha provocado que los profesores modifiquemos nuestra metodología de trabajo y produzcamos nuevos recursos encaminados a mejorar la enseñanza del Inglés. En este apartado trataremos de recopilar todas aquellas experiencias que resulten útiles para la práctica docente dentro de dicha asignatura.
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TRINITY EXAM ASSESSMENT SHEETS Una de las dificultades con la que se encuentra el profesor/a de segundo curso es la de decidir qué alumnos están preparados para pasar la evaluación externa que realiza el Trinity College. Con el fin de facilitar esta decisión, en el CEIP San Andrés hemos recopilado en un cuestionario las preguntas más frecuentes de los grados 2 y 3. Así mismo, este cuestionario facilita la labor de identificar las carencias de cada alumno para, posteriormente, poder trabajar con ellos en grupo reducido sobre un mismo tema. A la hora de pasar el cuestionario son necesarias varias aclaraciones: - Las preguntas en negrita requieren el uso de material extra, ya sean fotos, fichas de colores, mapas, etc. - Las preguntas en cursiva requieren una respuesta larga o pueden llevar asociadas otras preguntas sobre el mismo tema. - La última pregunta, marcada con **, tiene como finalidad comprobar la capacidad de respuesta ante preguntas inesperadas que no comprenden o no saben contestar. | ||
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WHITE BOARDS AND POCKET CHART En relación al uso de nuevos recursos educativos dentro del aula bilingüe, la coordinadora del CEIP Doctor Conde de Arruga nos presenta el resumen de su ponencia realizada sobre el uso de White boards y Pocket charts. El documento nos aporta ideas generales sobre su uso así como actividades que podemos realizar para aumentar la competencia comunicativa del alumnado. | ||
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2nd GRADE WORKSHEETS Paquete de 20 fichas elaborado en el CEIP San Andrés como actividades de repaso, refuerzo y ampliación para el 2º nivel. Dichas fichas están en formato WORD por lo que pueden ser modificadas para adaptarlas al nivel y/o características de cada alumno y Centro. NOTA: Aunque no son imprescindibles, para visualizar correctamente las fichas es necesario disponer de las fuentes: Edelfontmed y Webdings. | ||
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| MORE WORKSHEETS Paquete de fichas en formato WORD, elaborado en el CEIP San Eugenio y San Isidro, sobre diversos temas ( animals, clothes, food, occupations, present continuous and transport ) para ser utilizado en el primer ciclo. | ||
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