Actividades extraescolares del Centro

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS I N D I C E1.- Normas generales.2.- Act. Complementarias y extraescolares a realizar. 2,1.- Educación Infantil. 2,2.- 1º ciclo Primaria. 2,3.- 2º ciclo Primaria 2,4.- 3º ciclo Primaria 2,5.- Colectivas3.- Programa “ Escuela florece”.4.- Programa “En el recreo fruta”.5.- Normas para uso de las instalaciones. 1.- NORMAS GENERALES:- Las actividades complementarias y extraescolares tendrán carácter voluntario para los alumnos y para los profesores, no constituirán discriminación para ningún miembro de la comunidad educativa y carecerán del carácter lucrativo.- Las actividades que se desarrollen fuera de la localidad, requieren de autorización expresa del padre/madre/tutor. Las actividades que se desarrollen dentro del horario lectivo y en el municipio y que además son gratuitas, se solicitará a las familias al principio de curso, autorización genérica de las mismas.- Cuando en la actividad programada se prevea la asistencia de más del 50% del alumnado se realizará, el resto se quedará en el colegio con trabajo programado por el profesor/a. Los alumnos/as serán atendidos por profesores/as con disponibilidad horaria, equipo directivo.- El precio de las salidas correspondientes a una jornada, será inferior – siempre que sea posible – a 20 €.- Contactar con el Ayuntamiento y AMPA, para que subvencionen alguna actividad, con el fin de facilitar que la totalidad del alumnado pueda asistir a dichas actividades.- El presupuesto económico para el desarrollo de las actividades complementarias y extraescolares, se hará con cargo al Centro, subvenciones de entidades públicas ( Ayuntamiento, AMPA) y alumnos/as ( familias).- Se procurará que en las salidas o visitas los alumnos/as vayan acompañados por los tutores/as, especialistas adscritos al ciclo o profesores/as con disponibilidad horaria; procurando que la ratio ,sea de un profesor/a por cada veinticinco alumnos/as. Los alumnos/as con N.E.E. que realicen actividades complementarias y extraescolares, serán apoyados por los profesores especialistas ( P.T., A. L.). Si se cree conveniente, para la realización de alguna actividad, se puede pedir ayuda a los padres/madres, AMPA.- Aprovechar las ofertas de actividades que desde cualquier organización o institución – sin ánimo de lucro – se nos brinde, previo análisis de las mismas, en cuanto a su adecuación al alumnado a quien van dirigidas y fines que persiguen.- Los responsables de las actividades y salidas, serán los tutores/as y profesores especialistas que las realicen. 2.- ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES A REALIZAR: 2,1.- EDUCACIÓN INFANTILActividades Fechas previstas Cursos_ Taller “ Consumo” octubre Ed. Infantil- Fiesta del Otoño noviembre Ed. Infantil- Faunia 4 diciembre Ed. Infantil- Fiesta de Navidad diciembre Ed. Infantil- Día de Paz 29 de enero Ed. Infantil- Teatralia marzo Ed. Infantil- Carnaval escolar febrero Ed. Infantil- Museo Ciencias Naturales 13 de febrero Ed. Infantil- Día del Libro abril Ed. Infantil- Granja Escuela “Chapineria” 21 abril Ed. Infantil- Solidaridad Malawi 3º trimestre Ed. Infantil- Semana Cultural mayo Ed. Infantil- Fiesta fin de curso 3º trimestre Ed. Infantil 2,2.-1º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIAActividades Fechas previstas CursosTaller “ Consumo” Octubre 1º ciclo P.Teatro en Inglés Noviembre 1º ciclo PDía de la Constitución 5 de diciembre 1º ciclo P.Circo diciembre 1º ciclo P.Fiesta de Navidad diciembre 1º ciclo P.Día de la Paz 29 de enero 1º ciclo P.Minigolf febrero 1º ciclo P.Teatralia 2º trimestre 1º ciclo P.Carnaval febrero 1º ciclo P.Educación vial enero 1º ciclo P.Museo de Ciencia y Tec. 2º trimestre 1º ciclo P.Act. En la Naturaleza abril 1º ciclo P.Teatro San Pol 22 de abril 1º ciclo P.Día del Libro abril 1º ciclo P.Solidaridad Malawi 3º trimestre 1º ciclo P.Semana Cultural mayo 1º ciclo P. 2,3.- 2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Actividades Fechas previstas CursosTaller “Consumo” Octubre 2º ciclo P.Vendimia Octubre 2º ciclo P.Biblioteca municipal octubre 2º ciclo P.Teatro en Inglés noviembre 2º ciclo P.Día de la Constitución 5 de diciembre 2º ciclo P.Fiesta de Navidad diciembre 2º ciclo P.Día de la Paz 29 de Enero 2º ciclo P.Educación vial enero 2 ciclo P.Carnaval febrero 2º ciclo P.Teatralia 2º trimestre 2º ciclo P.Parque arqueológico Carraque(Toledo) 2º trimestre 2º ciclo P.Día del Libro 23 de abril 2º ciclo P.Act. En la Naturaleza abril 2º ciclo P.Solidaridad Malawi 3º trimestre 2º ciclo P.Juegos en la naturaleza 3º trimestre 2º ciclo P.Semana Cultural mayo 2º ciclo P. 2,4.-3º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIAActividades Fechas previstas Cursos- Tren de la Naturaleza 10/10/08 6º P.- Taller “ Consumo” Octubre- Teatro en Inglés noviembre 3º ciclo P.- Patinaje sobre hielo noviembre 3º ciclo P.- Día de la Constitución 5 de diciembre 3º ciclo P.- Fiesta de Navidad diciembre 3º ciclo P.- Día de la Paz 29 de enero 3º ciclo P.- Bolera febrero 3º ciclo P.- Carnaval febrero 3º ciclo P.- Teatralia 2º trimestre 3º ciclo P.- Educación vial febrero-marzo 3º ciclo P.-Act. En la naturaleza abril 3º ciclo P.- Día del Libro abril 3º ciclo P.- De pino a pino mayo 3º ciclo P.- Semana Cultural mayo 3º ciclo P.- Solidaridad Malawi 3º trimestre 3º ciclo P.- IMAX – 3 D junio 3º ciclo P. 2,5.-COLECTIVAS ( TODO EL CENTRO ) Actividades Fechas previstas Cursos Asistencia a conciertos A lo largo del curso Infant/Prim.Asistencia a obras de teatro A lo largo del curso Infant/Prim.Día de la Paz 29/01/09 Infant/Prim.Carnavales febrero Infant/Prim.Campañas solidarias A lo largo del curso Infant/Prim.Semana Medio Ambiente Marzo - Abril Infant/Prim.Escuela " verde y limpia" A lo largo del curso Infant/Prim.P."Fomento a la Lectura" A lo largo del curso Infant/Prim.Recogida de pilas y papel. A lo largo del curso Infant/Prim.Simulacros de evacuación. noviembre Infant/Prim.Semana Cultual mayo Infant/Prim.Participación en actividadesorganizadas por el Ayuntº y otrasentidades culturales y educativas. A lo largo del curso Infant/Prim.Salidas a espacios naturales y ciudades con interés cultural. A lo largo del curso Infant/Prim. Educación vial enero,febrero,marzo PrimariaJornadas Deportivas Mayo Infant/Prim.Graduación Junio Infant/6º P. 3.- PROGRAMA “ ESCUELA FLORECE” :A/ Introducción: Tenemos que ser conscientes que la educación ambiental donde verdaderamente se favorece es desde el entorno familiar y escolar. Es donde el niño/a adquiere vivencias que de alguna forma aseguran comportamientos adecuados y futuros.El Centro cuenta con toda una experiencia y tradición, que evidencian un nivel se sensibilización y respeto notorio por parte del alumnado y un nivel de participación en actividades ambientales, que se puede considerar elevado: visitas a granja- escuela, celebración del “ Día del árbol “, visitas al aula – vivero, espacios naturales, aulas de la naturaleza, recogida de papel para su reciclaje, recogida de pilas, mantenimiento del jardín escolar y embellecimiento natural del interior del Colegio.Muchas de estas actividades figuran en la programación de actividades complementarias y extraescolares, siendo pretensión del programa “ escuela florece”, la sistematización de las actividades relacionadas con el mantenimiento del jardín escolar y el embellecimiento natural del interior del Centro.B/ Descripción del plan: B.1.- Objetivos:- Convertir el Colegio, en un lugar más agradable donde el niño/a encuentre espacios acogedores.- Sensibilizar al alumno/a ante la belleza de su entorno escolar.- Disfrutar con participación en la ornamentación del Centro y apreciar su contribución al goce y bienestar colectivo.- Apreciar la limpieza y el orden.- Responsabilizar al alumno/a en estas tareas de mejora.B.2.- Procedimientos:- Implicación de los alumnos/as, profesores/as y padres/madres para realizar estas actividades.- Distribución por grupos de clase, para regar las jardineras y macetas de cada planta.- Siembra y cuidados de la zona ajardinada ( pensamientos, petunias, tajetes,... etc)B.3.- Actividades:- Preparación y acondicionamiento de la zona ajardinada: explanación, cava, abonado, plantaciones, riego.- Reparto de tareas a realizar, entre alumnos/as del 3º ciclo de Primaria ( voluntarios). Dichas tareas se llevarán a cabo las mañanas de los sábados.- Campaña de donación de plantas en colaboración con las familias del Centro.- Reportaje fotográfico y de vídeo.B.4.- Calendario:El desarrollo de estas actividades se realizarán a lo largo del curso. Las relacionadas con el jardín escolar, a lo largo del segundo y tercer trimestre. La campaña de donación de plantas a finales de febrero.B.5.- Responsables: Con distintos grados de participación, la totalidad de la Comunidad Educativa: el profesorado en lo que se refiere a la organización y en tareas que no aconsejen que las realicen los alumnos/as ( uso de determinada herramienta ). Los alumnos/as en el cuidado y mantenimiento. Las familias, colaborando en la donación de plantas. El personal no docente ( conserje), en el cuidado ( riego) en los periodos vacacionales.B.6.- Evaluación :Trimestralmente por parte de los coordinadores y equipo directivo.Al finalizar el curso, atendiendo a los siguientes criterios: grado de consecución de los objetivos previstos y nivel de participación. 4.-PROGRAMA " EN EL RECREO, FRUTA"A/ Introducción: El centro pretende integrar estas actividades dentro de la P.G.A, para asumirlas como una parte más de los contenidos y hábitos que es preciso inculcar en la edad escolar, siendo conscientes de que en estas edades se fijan muchos de los hábitos que luego se manifiestan como adultos. B/ Objetivos generales:- Fomentar el consumo de alimentos reconocidos como promotores de salud : la fruta.- Propiciar en los niños/as una mentalidad crítica, que los capacite para eliminar progresivamente el consumo de productos " basura".C/ Objetivos específicos:- Reconocer la importancia de la fruta dentro de una dieta equilibrada y saludable.- Fomentar el consumo de frutas y su conocimiento según la época del año: procedencia, características, tamaño, color, sabor ... .D/ Actividades:. Enviar circular informativa a las familias solicitando su colaboración.. Debates en relación al consumo de frutas. Todos los viernes del mes, comemos fruta en el recreo. Los demás días de la semana, otros productos que no sean bollos ni chucherias.. Ambientación y motivación a través de la música : " El Rock de la Fruta ". ( inicio del recreo de los viernes). E/ Personas implicadas en el programa:- La totalidad de la plantilla del centro.- La colaboración de las familias.F/ Evaluación:- Durante el curso: la observación directa.- Los profesores/as- tutores/as, en relación a las actitudes personales y grupales.- Los equipos de ciclos, en las reuniones para analizar el grado de consecución de los objetivos, pautas de actuación y establecer los cambios oportunos.5.- NORMAS PARA EL USO DE LAS INSTALACIONES, RECURSOS Y SERVICIOS EDUCATIVOS:Se facilitará la utilización de las instalaciones del Centro para la realización de las actividades que le sean propias: tanto al Ayuntamiento, C.A.P., AMPA, o a cualquier otra entidad sin ánimo de lucro, que previamente lo solicite.De estas actividades, el Consejo Escolar tendrá conocimiento y de ser necesario contarán con su aprobación.

Los desperfectos en las instalaciones y daños que puedan sufrir, serán por cuenta de las entidades o asociaciones que organicen las actividades.

Servicios del entorno: - Ayuntamiento:

C/ Plaza de Francisco Sandoval Caballero, s/n

Telf.: 918101330

- Educación Telf.: 918101389

- Cultura, Juventud y Patrimonio Telf.: 918101380

- Sanidad y Consumo Telf.: 918101391

- Mujer Telf.: 918101290

- Formación y Empleo Telf.: 918101300

- Personal Telf.: 918101386

- Servicios Económicos Telf.: 918101352

- Medio Ambiente Telf.: 918101392

- Urbanismo Telf.: 918101378

- Servicios Municipales Telf.: 918101383

- Atención al público Telf.: 918101370

- Atención al Ciudadano Telf.: 918101295

- Oficina de la Vivienda Telf.: 918101371

- Ventanilla única Telf.: 918101371

- Centro de Servicios Sociales

C/ Libertad, 6

Telf.: 918101251

- Policía y Protección Civil

C/ Ronda de San Juan, 2

Telf.: 918101690

- Estadio Municipal “ Mariano González” (Deportes)

C/ Río Nalón, s/n

Telf.: 918101640

- Turismo

C/ Plaza Segovia, 1

Telf.: 918101141/42

- Biblioteca Municipal “ José María Bausá”

C/ Plaza de las Letras, s/n ( junto al nuevo Ayuntamiento).

Telf.: 918113259

- Escuela de Música y Danza “ Miguel de Fuenllana”

C/ Plaza Segovia, 19

Telf.: 918101218

- Centro Municipal de Promoción al Desarrollo “ Beatriz Galindo”

C/ Charcones, 9

Telf.: 918101473

- Casa de la Cultura

C/ Libertad, 31

Telf.: 918113034

- Escuela de Idiomas

C/ Cuesta del Tostonero, 2

Telf.: 918101818

- Centro de tercera Edad

C/ Pasaje de la Constitución, 27

Telf.: 9181111824

Centros Educativos:

- C.E.I.P. “ Carlos Ruiz”

C/ Luis Zapata, 3

Telf.: 918110553

- C.E.I.P. “ Felipe IV”

C/ Monteclaro, s/n

Telf.: 918101096

- C.E.I.P. “ José Jalón”

C/ La Felguera, s/n

Telf.: 918101069

- C.E.I.P. “ María Martín”

C/ Camino Casa Roque, s/n

Telf.: 918110110

- C.C. “ Ntra. Sra. de la Concepción”

C/ Rastrojera, s/n

Telf.: 607328832

- C.C. “ Villa de Navalcarnero”

C/ La Estrella, s/n

Telf.: 918111551

- I.E.S. “ Carmen Martín Gaite”

C/ Crta. Cadalso de los Vidrios, s/n

Telf.: 918110565

- I.E.S. “ Profesor Ángel Ysern”

C/ Paseo la Estación, s/n

Telf.: 918101230

- C. “ San Luis Gonzaga”

C/ San Cosme, 5

Telf.: 918110915

- E.E.I .“ Barco de Papel”

C/ Avda. de los Cinco Siglos,1

Telf.: 918113003

- E.E.I. “ Trébole”

C/ Salvador Gramaje, 91

Telf.: 918101516

- E.E.I.- C.N. “ Navalcarnero”

C/ Constitución, 36

Telf.:918113137

- E.O.E.P. “ Equipo de Atención Temprana”

C/ Cuesta del Tostonero, 2

Telf.: 918114018

- E.O.E.P. “ Equipo General Navalcarnero”

C/ Cuesta del Tostonero, 2

Telf.: 918112533

- C.E.P.A.P.U.B.” Centro de Adultos”

C/ Constitución, 38

Telf.: 918110560