Adoptar, Integrar y Educar
Esta guía tiene como objetivo brindar apoyo y orientación a maestros, profesores y padres para una mejor comprensión de las necesidades particulares que presenta uno de estos colectivos: el de los niños procedentes de la adopción.
En nuestra Comunidad convivimos actualmente más de cien nacionalidades. Niños y niñas de orígenes diversos, con diversidad de culturas, de lenguas, de situaciones familiares, con historias diversas y necesidades emocionales y cognitivas diferentes.
Un reto para maestros y profesores que deben hacer un gran esfuerzo para lograr integrar tanta diversidad. Esta guía tiene como objetivo brindar apoyo y orientación a maestros, profesores y padres para una mejor comprensión de las necesidades particulares que presenta uno de estos colectivos: el de los niños procedentes de la adopción.
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Información de la publicación
| Resto título | Una guía de orientación para educadores y familias |
|---|---|
| Año | 2007 |
| Materias | Niños adoptados -- Educación |
| Edición | 1 |
| Lugar | Madrid |
| Editorial | Instituto Madrileño del Menor y la Familia |
| Colección | (La familia cuenta . Guías) |
| Número | 8 |
| Páginas | 87 |
| Dimensiones | 22 cm |
| País | España |
| Lenguaje | Castellano |
| Clasificación (CDU) | 376.1-058.865 |
| D.L | M 54629-2007 |
