Señas de identidad

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PROYECTO PEDAGÓGICO

El presente Proyecto Pedagógico tiene por finalidad el definir los principios de actuación y los procedimientos que orienten, a medio plazo, las propuestas anuales de actuación para garantizar tanto la coherencia institucional como la adecuación a nuestro ámbito de actuación.

La reciente creación de los Centros de Apoyo al Profesorado, la dedicación en este CAP a la mejora de infraestructuras y recursos, la inestable plantilla de Equipo y los procesos de elecciones y constitución de los nuevos Consejos no nos han permitido la elaboración de un proyecto suficientemente debatido y analizado en aquellas instancias que consideramos de imprescindible participación: Consejo de CAP, Equipo Pedagógico y Representantes de formación de los centros.

Por ello consideramos este proyecto, más que una meta finalizada, el inicio de un proceso de reflexión y sistematización de líneas de actuación, abierto al análisis, al debate y a la aportación de sugerencias y propuestas de mejora tanto por parte de Equipo Pedagógico, los miembros de Consejo y los Representantes de formación, como por parte de las distintas instancias de la administración educativa.

Pero tampoco queremos iniciar un proceso sin que se establezca un calendario y un compromiso de trabajo y finalización. Consideramos en este sentido que durante este primer trimestre se pueden recibir todas las aportaciones y sugerencias. El segundo trimestre quedaría para el análisis y contrastes de opiniones y el tercer trimestre para la reelaboración definitiva y la supervisión y aprobación por parte de Consejo de CAP.