HALE: HABLA, LEE Y ESCUCHA. INICIACIÓN A LA LECTURA 

             Programa (1388 kb)            Manual                          
 (Pulsar, elegir "ejecutar programa desde internet". Despues responde "Si".  A continuación elige el directorio c:\hale donde se instalará el programa. para trabajar con alumnos con déficit motor buscar c:\hale\barrido

Autores: Alfonso Guzmán Guzmán

Nivel Educativo: Segundo Ciclo de Educación Infantil, Primer Ciclo de Primaria, Alumnado con Necesidades Educativas Especiales. Ha sido diseñado para alumnos con deficiencia auditiva

Descripción: Herramienta complementaria para el aprendizaje del lenguaje escrito y oral para todo el alumnado

Objetivos:

Para alumnos con hipoacusia profunda :

Aprender simultáneamente a pronunciar y a leer una serie de palabras por cada fonema, a escribirlas y analizarlas. Se trata de que el alumno sordo llegue a tener un aprendizaje adecuado tanto de la pronunciación como de la lectura captando su atención mediante la presentación rápida de estímulos, utilizando la asociación visual de palabra e imagen y la interactividad en la tarea que brinda el ordenador.

Para alumnos con hipoacusia moderada o severa y con implante coclear:

El mismo objetivo asociando a la vía visual de percepción de las palabras, la vía auditiva para un mejor aprovechamiento de los restos auditivos.

Para alumnos oyentes: Complementar el proceso ordinario de aprendizaje de la lectoescritura. HALE es compatible con los métodos más habituales de enseñanza de la lectura.

Navegar por el programa: HALE consta de una serie de módulos referidos al aprendizaje de la lectoescritura que deben ser utilizados conjuntamente:

El módulo central es el de palabras que tiene dos modos de uso:

El módulo aprende va a trabajar para cada fonema ocho actividades consecutivas. Tres de asociación palabra-dibujo con modelo; tres de aprendizaje de palabras o asociación sin modelo; 1 de escritura; 1 de análisis mediante el abecedario dactilológico (para sordos).

Al pulsar sobre APRENDE saldrá una pantalla en la que aparecerán los fonemas-grafemas que se pueden trabajar. Cada letra corresponde a un fonema. Así en /g/ se trabajarán palabras con g y con gu. Se ha hecho la expcecion con v y b que aparecen en listas diferentes, pero con el mismo color para indicar que son un mismo fonema. También aparece una lista para trabajar h.

Una sesión con un fonema del módulo aprende puede llevar de 15 a 20 minutos. Se ha utilizado con éxito tanto en sesiones de apoyo individual o en grupo pequeño como con toda una clase en la sala de ordenadores.

El módulo Práctica permite trabajar cada uno de los ejercicios por separado.

El módulo Frases trabaja frases con cada una de las palabras claves.

El módulo de Sílabas trabaja la segmentación en sílabas de las palabras trabajadas.

El módulo de Acciones utiliza verbos de movimiento.

El módulo de Letras sirve para aprender el teclado del ordenador y el alfabeto dactilológico.

Requerimientos del programa:

Ordenador PC compatible con procesador 286 o superior, tarjeta gráfica Vga y ratón Sistema operativo MS-Dos 3.3 o superior. Funciona correctamente desde Windows. Pero es conveniente liberar el máximo de memoria convencional -recomendable 570 Kb libres- para que funcione correctamente. Si da problemas de memoria conviene ejecutar el comando memmaker para optimizar la memoria convencional..

Puede utilizar sonido mediante sintesis de voz con la Tarjeta VISHA. Para ello debe disponerse de dicha tarjeta y ejecutar desde el directorio del programa, y antes de entrar en él, la orden ctv que pone en funcionamiento la síntesis de voz o conversor de texto a voz.

Manual técnico
Manual de usuario
Experiencia

Instalación:

Dispone de un solo archivo autodescomprimible: Hale.exe

instalará el programa en c:HALE.

Adaptaciones de acceso: Si se entra al programa desde el directorio HALE con: Hale : Se ejecutará el programa en modo normal con ratón y teclado para escribir. Barrido: Se entrará en el programa para trabajar con conmutadores -o en su defecto solo con las teclas INTRO y BARRA ESPACIADORA. Se ha utilizado de esta forma con éxito para enseñar a leer a alumnos con discapacidades motoras severas.

Tablero.bat: Cargará un controlador para poder escribir pulsando una plantilla con las letras en cursiva desde el Tablero de Conceptos.