El CAP de Vallecas se encuentra situado en el sureste de Madrid-capital. Su actuación comprende una amplia zona geográfica que abarca tres subzonas con sus diferentes núcleos de población: Distrito de Puente de VALLECAS, Distrito de VILLA DE VALLECAS y Distrito de MORATALAZ.

· Distrito de Puente de Vallecas: 

Es la zona más extensa y a su vez de nivel socioeconómico más diverso, con un aumento considerable de población inmigrante. En él se pueden distinguir los siguientes núcleos de población:

o Puente de Vallecas:

Área poblada por obreros y diversos niveles de clase media y con el mayor número de centros públicos y concertados. Es el núcleo más antiguo y en el conviven urbanizaciones modernas de clase media con las de empleados y obreros en torno a la zona comercial de la Avenida de la Albufera y la pequeña industria textil y servicios.

o Entrevías-El Pozo:

Área ubicada en los alrededores del ferrocarril Madrid Sur y Este, de nivel bajo y medio bajo y con focos de población marginal. Hay diez centros públicos de E. Infantil y Educación Primaria con profesorado especializado que atiende a alumnos con Necesidades Educativas Especiales, Educación Compensatoria e Integración, cuatro centros de Educación Primaria concertados, dos públicos de E. Infantil y un Instituto de Enseñanza Secundaria. En esta subzona está ubicado un Equipo Multiprofesional y varias asociaciones culturales de carácter educativo.

o Palomeras:

En su mayor parte de nivel social medio. Los centros de Educación Primaria y Educación Infantil fueron creados en los años 70 y 80. Se ha puesto en marcha un centro de Educación Secundaria. El profesorado es bastante estable e innovador y participa bastante en el Centro de Profesores.

· Distrito Villa de Vallecas:

Situada en el sureste de la capital y entre las carreteras de Valencia y M-40. Incluye zona industrial. Es un área con entidad y solera propias, tiene una vida aparente de pequeña ciudad. La mayoría de sus habitantes trabajan en el área de servicios de Madrid. El profesorado esta motivado y participa asiduamente en el C.A.P. Existen ocho centros públicos y tres concertados de Educación Primaria. y un Instituto de Educación Secundaria. También pertenece a este Distrito el Barrio de Santa Eugenia, que tiene un centro de Educación Infantil, varios de Educación Primaria y un Instituto de Educación Secundaria.

· Distrito de Moratalaz:

Se sitúa el barrio entre la M-30 y la M-40 y bordea el lado norte de la carretera de Valencia, que le sirve de frontera con la zona de Puente de Vallecas. Es un área joven, de nivel medio, habitada por funcionariado y personal de administración y servicios. Los centros de Educación Infantil y Educación Primaria, con buena tradición pedagógica están provistos de profesorado estable, aunque en los últimos años se vienen cerrando aulas por falta de alumnado debido al envejecimiento de la población.

El profesorado de la zona se caracteriza por constituir una plantilla estable, que lleva varios años trabajando en el mismo centro o en los de la zona. La movilidad procede del colectivo de interinos y de los profesores en expectativa de destino. 
Buena parte de los docentes cuentan con una larga experiencia profesional, lo que determina que su edad media se sitúe en torno a los 45 años. El colectivo más joven pertenece a los interinos y profesores en expectativa. 
La consolidación de las plantillas se traduce también en una estabilidad de los equipos directivos, lo que favorece el conocimiento de la Comunidad Educativa y el buen funcionamiento de los centros. 
La incorporación de alumnos inmigrantes, ha hecho que se incrementen las plantillas con la inclusión de un mayor número de Profesores de Educación Compensatoria, de Pedagogía Terapéutica, de Audición y Lenguaje y de Servicios a la Comunidad. 
Un hecho muy significativo es la gran motivación y grado de participación en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo. Destaca el interés mostrado por aquellas actividades desarrolladas en los propios Centros y que repercuten en el funcionamiento general del mismo ( P.F.C. Convivir es Vivir, P.P.D... )