LOGOTIPO EDUCAMADRID

Colegio Dulce Nombre de Jesús

Agustín Durán 20, Madrid Tel.: 91 725 66 14

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Proyecto Educativo del Centro

El Proyecto Educativo del Centro es un documento de orientación educativo-pedagógica en el que se indican las metas últimas a conseguir con el consenso de toda la Comunidad Educativa de acuerdo con los valores educativos expresados en el documento de Carácter Propio y el tipo de persona que se desea construir para una sociedad nueva.

Descárgate un extracto del Proyecto Educativo en pdf

Objetivos del curso 2007-2008

Objetivo general

Valorar el diálogo como medio de construcción de la persona a través de la búsqueda solidaria y la escucha sincera, con una actitud de acogida, aceptación, comprensión y respeto.

 

Objetivos específicos

  • Aprender a escuchar y respetar nos ayuda a dialogar, a comprender al otro y a valorar su riqueza.

  • Valorar la importancia del diálogo para entendernos, para aprender y para conocer más cosas de las que pueda uno saber.

  • Reconocer a Jesús como un gran comunicador y aprender de sus enseñanzas para solucionar los conflictos de manera pacífica

  • Favorecer en la Comunidad Educativa un clima de aceptación, comunicación y lealtad para conseguir unas relaciones más armónicas.

Proyectos y propuestas

Propuesta de "Buenas Prácticas" en materia de atención a la diversidad

Nuestro centro escolariza alumnos/as de muy diversa procedencia, de culturas diferentes. Esta diversidad es un factor de enriquecimiento, entendiendo que las diferencias no deben ser motivo de exclusión; pero plantea nuevos retos y comporta activar líneas de actuación educativa que den respuesta a todo el alumnado sea cual sea su condición personal, académica y/o social.

Dentro del "Plan de Atención a la Diversidad" y del "Plan Tutorial" el Centro organiza una Jornada Gastronómica  Intercultural como una actividad para fomentar, por un lado, la participación y la integración de las veintiséis nacionalidades que componen el Centro; por otro lado, a partir de un intercambio cultural, el aprendizaje de la valoración, respeto y tolerancia a la diferencia. Por último, se procura que  exista una continuidad entre la institución educativa y la sociedad.

Descárgate el proyecto en pdf


Fecha última actualización: 20 febrero 2008