| Deporte |
- Horario: dependerá del deporte elegido y de la categoría a la que se pertenezca.
- Cómo apuntarse: para apuntarse hay que hablar con el profesor encargado de cada deporte.
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| Lenguaje musical |
- Profesor encargado: Miguel Ángel Martín.
- Objetivo principal: conocer y manejar la simbología musical para saber leer y escribir música, desarrollar la sensibilidad auditiva, entonar, potenciar el
sentido del ritmo y concienciar de la importancia de la música y del disfrute que provoca su práctica.
- Formación instrumental: desarrollar de forma correcta la ejecución del instrumento elegido como base de la expresión musical individual y grupal.
- Instrumentos a elegir: flauta travesera, clarinete, percusión, trompeta y saxofón.
- Horario: lunes o miércoles de 17:30 a 19:30 horas.
- Cómo apuntarse: para apuntarse hay que hablar con el profesor Miguel Ángel.
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| Taller de Inglés |
- Profesores encargados:
- Objetivo principal: practicar inglés mediante actividades y juegos, incluyendo el uso de las nuevas tecnologías en el aprendizaje del idioma.
- Horario: martes y jueves de 17:30 a 18:30 horas.
- Cómo apuntarse: preguntar en la Secretaría del Centro.
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| Academia |
- Profesor encargado: Pedro Osuna.
- Objetivo principal:Ayudar a los alumnos/as en las áreas con dificultad y desarrollar hábitos y actitudes de estudio.
- Tareas: lunes a jueves de 5:30 a 6:30.
- Inglés (nivel 1): lunes y miércoles de 17:30 a 18:30 para 6º de Educación Primaria y 1º y 2º de ESO.
- Inglés (nivel 2): martes y jueves de 17:30 a 18:30 para 3º y 4º de ESO.
- Cómo apuntarse: preguntar en la Secretaría del Centro o al profesor encargado.
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| Gabinete Psicopedagógico |
- Psicóloga: Esther de Santos.
- Objetivo principal: evaluación y tratamiento de las dificultades en la infancia y adolescencia (habla, lenguaje, razonamiento, aprendizaje escolar,
emociones, compotamiento...
- Horario: de lunes a viernes, de 17:20 a 20:00 horas.
- Cómo apuntarse: información mediante entrevista personal concertada. Podéis pedir cita en la Secretaría del Centro.
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