Existen 24 unidades entre las que diferenciamos 9 unidades de educación Infantil y 18 unidades de educación Primaria. En educación Infantil existen tres líneas completas del segundo ciclo; en Primaria contamos con tres líneas por curso.  

    Los alumnos que promocionan permanecen en el mismo grupo por razones pedagógicas y de relación, y es la causa principal que genera las pequeñas diferencias de número en cada grupo.
Los grupos formados por los alumnos del mismo curso son heterogéneos y requieren la adecuada atención a la diversidad de capacidades, actitudes y ritmos de aprendizaje de los alumnos que lo forman,  arbitrándose en cada situación los medios necesarios para garantizar a todos el aprendizaje de los núcleos básicos comunes. Entre esos medios podemos destacar el profesor de apoyo.