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CUESTIONARIO SOBRE LA CAPACIDAD DE ORGANIZAR |
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1 |
¿Anotas en tu agenda o cuaderno los
trabajos y estudios que debes hacer en casa? |
SI NO |
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2 |
¿Tienes escrito un horario de estudio? |
SI NO |
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3 |
¿Tienes asignado para cada
asignatura un tiempo de estudio semanal según importancia y dificultad para
ti? |
SI NO |
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4 |
Al comenzar tu tarea ¿sabes
previamente qué tienes que hacer y cuánto tiempo vas a dedicar a cada
actividad? |
SI NO |
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5 |
¿Eres consciente de que repitiendo
un horario, conseguirás el hábito, costándote cada vez menos esfuerzo? |
SI NO |
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6 |
¿Es cierto que tener un plan de
trabajo es saber en cada momento lo que tienes que hacer? |
SI NO |
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7 |
¿Procuras que no se te acumule el
trabajo en los días previos a los exámenes? |
SI NO |
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8 |
¿Tienes una previsión de tiempo para
preparar exámenes? |
SI NO |
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9 |
¿Eliges para estudiar un lugar
cómodo, silencioso e iluminado? |
SI NO |
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10 |
Cuando estudias ¿estudias bien? |
SI NO |
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11 |
Normalmente, ¿sabes captar las ideas
principales de un texto informativo? |
SI NO |
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12 |
¿Vas subrayando o anotando ideas
fundamentales que vas estudiando? |
SI NO |
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13 |
¿Sabes anotar, en la clase, lo
esencial de una explicación o exposición? |
SI NO |
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14 |
¿Relacionas en tu estudio las ideas
nuevas que van apareciendo con otras que ya conoces? |
SI NO |
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15 |
Normalmente ¿sabes clasificar y
jerarquizar las ideas de un texto informativo? |
SI NO |
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16 |
Normalmente ¿sabes clasificar y
jerarquizar las ideas del material informativo que vas a estudiar? |
SI NO |
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17 |
Normalmente, ¿realizas resúmenes
eficaces? (es decir, no te limitas a copiar del libro) |
SI NO |
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18 |
Normalmente, ¿confeccionas esquemas
o mapas conceptuales de los temas estudiados? |
SI NO |
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19 |
¿Te entrenas en elaborar tus apuntes
personales? |
SI NO |
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20 |
¿Eres constante en tu trabajo
académico? |
SI NO |