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Juan Ramón Jiménez curso 2006-07

1.- JUSTIFICACIÓN

 Coincidiendo con el  aniversario de la concesión del Premio Nobel de Literatura a Juan Ramón Jiménez hemos elegido este autor de la Literatura Española como motivo para el proyecto de este curso. Más que en la compleja personalidad de este autor nos fijaremos en su obra, tanto en su numerosa producción poética como en su libro “Platero y yo”.
Como otros cursos trabajaremos a través de este proyecto el objetivo del Proyecto Educativo en el que pretendemos profundizar y nos servirá de tema en la Semana Cultural.



2.- OBJETIVOS GENERALES
  •  Conocer el patrimonio cultural, participar en su conservación y mejora. Respetar la diversidad cultural como derecho de los pueblos e individuos.
  • Comprender y expresar mensajes orales y escritos en castellano, atendiendo a diferentes intenciones y contextos de comunicación.
  •  Fomentar el papel culturizador y dinamizador de la escuela a partir de la participación en un proyecto colectivo.
  • Comunicarse a través de los medios de expresión verbal, plástica, matemática, desarrollando la sensibilidad estética, la creatividad y la capacidad para disfrutar de las obras y manifestaciones artísticas.

3.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Desarrollar el gusto estético y el sentido del ritmo a través de la poesía.
  • Acercar a los alumnos al conocimiento de la Literatura Española.
  • Fomentar el gusto por la lectura.
  • Acercar a los alumnos al conocimiento de Juan Ramón Jiménez, su obra y su época.


4.- ACTIVIDADES

1. Cuaderno a modo de Dossier (Se puede dar al cuaderno la forma de un burrito.
  
Infantil:

Retrato de Juan Ramón Jiménez.
Algunos datos de su vida.
Mapa de España.
Alguna de sus obra

Primaria:

Biografía de Juan Ramón Jiménez
Retrato.
Mapa de España.
Las ciudades en las que vivió.
Obras
Escribirle una carta.
Recrea una poesía.
Hacerle una entrevista
Copiar y aprender una de sus poesías.
Copiar un fragmento de Platero y yo

2. Leer el libro Platero y yo capítulo a capítulo.
3. Hacer marcapáginas.
4. Hacer un libro gigante con capítulos de Platero y Yo.
5. Decorar pasillos del colegio con :
Datos de su vida
Su retrato.
Mapa de España
Las creaciones plásticas hechas por los alumnos/as
Decorar un rincón como su lugar de trabajo: mesa, silla, libros, sombrero de copa y bastón
Murales: pueblo, río, huerto
Rincón de Platero: pesebre, alforjas, ronzal…
6. Preparar presentaciones de powepoint con datos de su vida y de su obra, adaptando el contenido a los distintos ciclos.
7. Preparar un juego de clic

Talleres

Plástica
 

Pegar en un dibujo de Platero trocitos de papel de plata.
Hacer un Platero articulado.
Farolillos de papel: con cartulina y papel celofan
Fantasmas de papel.
Carretilla con palillos o palos de polo
Racimo de uvas con bolas de plastilina aplastada.
Barco de papel.

Cocina

Compota de frutas
Zumos: de uvas, de naranja…

Música

Canción “A mi burro a mi burro le duele la cabeza”.

Escritura

Describir un animal
Adivinanzas de animales.
Trabajar poesías de Juan Ramón Jiménez.
Inventar una nueva aventura de Platero.

 

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Poesía de E.I.

 

 
     
           

 

         
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