Proyecto Educativo:

Nuestro Proyecto Educativo, recoge esencialmente los siguientes Principios y Objetivos:
• Conseguir la sensibilidad social ante nuestro medio, tanto humano como ambiental.
• Comportamiento democrático, libre y de respeto con los demás.

Principios Educativos:

¨ Formación humana individual y social que permita a los alumnos realizarse a sí mismos y enriquecer a la sociedad en la que viven:

¨ Despertar en el alumnado los valores de participación, solidaridad, responsabilidad y autonomía

¨ Desarrollo de las distintas capacidades para su formación integral.

¨ Fomentar el proceso lector ya que el dominio de la lectura mejora la comunicación de las personas con el entorno y desarrolla la capacidad intelectual.

¨ Compromiso social, dentro de unos valores permanentes.

¨ Libertad en el actuar, basada en una capacidad de juicio crítico sobre todo lo que nos rodea.

¨ Comportamiento equilibrado y cívico del alumno.

¨ Los aprendizajes que se produzcan en el colegio estarán relacionados con la vida de los niños /as, su proceso evolutivo, sus conocimientos, expectativas, necesidades, que le sirvan para desenvolverse en la sociedad en un ambiente de diálogo entre profesorado y alumnos /as.

¨ Fomentaremos la formación permanente del profesorado y la innovación pedagógica para mejorar la calidad de la enseñanza.

¨ Nuestro colegio creará un clima acogedor y confortable tanto en sus aspectos físicos, como en las relaciones interpersonales, que estimulen al alumnado a acudir a ella.

Objetivos Generales:

• Ampliar el ámbito de actuación de la Escuela.
• Educar para la diversidad y por la tolerancia será nuestra guía en el trabajo diario.
• Despertar en los alumnos el sentido de la responsabilidad dentro y fuera del ámbito escolar, con el fin de adquirir hábitos de actuación en la vida futura.
• Despertar actitudes de respecto hacia el entorno físico y ambiental en que desarrollan su vida personal.
• Educar para el ocio.
• Transmitir la educación en valores y fomentar la moral y la ética, a través de las actividades y de la vida del Centro, implicando a todos los componentes de la comunidad educativa: alumnos, padres, profesores, Gabinete Psicopedagógico y personal no docente

· Compartir la educación con los padres o tutores legales de los alumnos; implicándoles en la vida del Centro mediante su participación, relación con el profesorado, colaboración en tos actos académicos y actividades extraescolares

· Tratar a los alumnos de forma personalizada, de modo que mediante la acción tutoríal mejoren, desarrollen y afiancen no sólo su rendimiento académico, sino también los aspectos humanos, sus necesidades e intereses personales

• Llevar a cabo aquellas tareas individuales o grupales que sirvan para la orientación personal, académica y profesional de todos los alumnos, mediante la estrecha colaboración entre tutores, padres y Gabinete Psicopedagógico

· Atender de forma individual y personal las dificultades de aprendizaje de nuestros alumnos en las diferentes etapas. Dando respuesta a sus necesidades educativas, aplicando aquellas medidas que sirvan para potenciar el desarrollo integral de los alumnos