La integración de las nuevas tecnologías y su uso en la infancia y adolescencia representa un reto en la sociedad actual. El aprovechamiento de estas tecnologías e Internet para la información, la educación, el entretenimiento y la cultura, aporta un valor innegable en el desarrollo y formación de los niños. Ahora bien, el libre acceso de menores de edad a los contenidos de Internet, no debe carecer de las adecuadas garantías que permitan hacer convivir los beneficios de los avances tecnológicos con la defensa de los derechos de los menores que puedan resultar afectados por un uso inadecuado. Internet ofrece claras ventajas, sobre todo en el campo de la educación, por cuanto mejora las posibilidades de los niños y adolescentes, reduce los obstáculos para la creación y distribución de contenidos y ofrece un amplio acceso a fuentes de información digital; se trataría de aprovechar los beneficios en el empleo de Internet adoptando medidas para la prevención de los riesgos que una utilización indiscriminada pudiera ocasionar a los niños con relación a los contenidos inapropiados, ilícitos o lesivos para su formación y desarrollo. Esto exige una atención permanente y una actitud vigilante y responsable tanto por parte de los centros educativos como de los padres.

Se consideran contenidos inapropiados e ilícitos los elementos que sean susceptibles de atentar o que induzcan a atentar contra la dignidad humana, la seguridad y los derechos de protección de los menores de edad en relación con los contenidos violentos, degradantes o favorecedores de la corrupción de menores, así como los relativos a la prostitución o la pornografía de personas de cualquier edad, los racistas, xenófobos, sexistas, los que promuevan sectas y los que hagan apología del crimen, del terrorismo o de ideas totalitarias o extremistas. Y en general, la norma comprende una acepción amplia y diversa de lo que apreciamos como contenido inapropiado para el bienestar de los menores.

La única forma de garantizar de una manera plena la existencia de sitios Web de centro escolares con contenidos adecuados, sería mediante la total eliminación de los enlaces con páginas externas; lo que supondría limitar unas de las potencialidades más enriquecedoras de la Red. En nuestra opinión, lo sitios Web de los centro escolares se justifican -más allá de la función meramente informativa- por la necesidad de proporcionar, a través de enlaces, a nuestros hijos y a nuestros alumnos una relación de sitios en Internet en los que se garantice la calidad y la seguridad de sus contenidos. El establecimiento de estas conexiones con páginas externas -y por lo tanto no controladas por los centros- supone la asunción de riesgos y obliga a extremar el cuidado en la selección y seguimiento de los mismos.

Los responsables de este sitio Web se reservan el derecho a poder eliminar aquellos contenidos o enlaces en los que se constaten informaciones inveraces o contrarias a la ley o la ética. La finalidad de los enlaces es la de ampliar informaciones que se contienen en la Web o proporcionar nuevos contenidos de carácter didáctico o educativo. Estos enlaces no son ni pueden ser controlados y seguidos por los responsables de la Web, ni en su calidad ni en su licitud. Por ello, no asumen ningún tipo de responsabilidad con relación a los daños o perjuicios que puedieran derivarse del acceso a contenidos obtenidos mediante vínculos, enlaces a terceros o enlaces de los sitios enlazados.

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