PRESENTACIÓN
El Colegio de Educación Infantil y Primaria " Ciudad de Nejapa" es un centro público de enseñanza dependiente de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, en el que se cursa ciclo de Educación Infantil ( 3, 4 y 5 años) y los tres ciclos de Educación Primaria.
El Centro comenzó su historia académica el curso 97/98, y desde su creación hemos intentado construir una Comunidad Educativa basada en la participación democrática de sus componentes. Una Comunidad integrada en un entorno determinado cuyas características son contempladas a la hora de plantear los objetivos de ciclo y nivel con el fin de alcanzar una educación de calidad para todos sus alumnos y alumnas mediante una formación integral y el pleno desarrollo de sus capacidades personales.
La atención a la diversidad constituye uno de los objetivos generales del Centro cuyo desarrollo se plasma en la actividad didáctica con todos los grupos de alumnos a través de medidas de organización, adaptaciones curriculares y acciones educativas de los equipos de profesores.Todas estas actuaciones son coordinadas desde el Programa de Educación Compensatoria y desde el Equipo de Apoyo formado por el profesorado de Pedagogía Terapéutica y Audición y Leguaje, a través de la Jefatura de Estudios.
Por otro lado, el claustro del Ciudad de Nejapa apoya participando en las actividades organizadas por los grupos de trabajo:
"La revista escolar como Taller de enriquecimiento"
"Taller de Matemáticas Avanzadas" para atender a los alumnos de altas capacidades.
Los equipos docentes del C.E.I.P "Ciudad de Nejapa" vienen impulsando diversas actividades de formación y estrategias innovadoras, además de los grupos de trabajo ya citados, para atender a la diversidad, se están desarrollando en la actualidad otros grupos de trabajo relacionados con la Cerámica y la Informática. Así mismo se participa en la creación de nuevos materiales didácticos para alumnos de integración y se trabaja sobre diversos temas transversales. La Introducción del Idioma Inglés, con la finalidad de adecuar la enseñanza del idioma extranjero a las exigencias de los nuevos tiempos, se esta realizando en alguna materia no instrumental del currículo, en aquellas horas y niveles en los que el horario lo permite.
