ACTIVIDADES
Actividades Complementarias

 

 

 

Se llevan a cabo dentro del horario lectivo y las organizan los equipos docentes.
Para todas las actividades que se realicen fuera del recinto escolar se requerirá autorización familiar.

Teatro en 2º: Homenaje a Lorca y Antonio A. Gómez  Yebra, en inglés
Semana Cultural 2015
Barajas, más cerca de tu aula
Actividades del área de Música
Conocemos nuestro Barrio
Taller de Animación a la lectura en el Gloria Fuertes
Actividades de E. Física: Esgrima y olímpicas



Teatro en 2º curso : Homenaje a Lorca y Antonio A. Gómez Yebra, en inglés

 

2º D

 

2º A

 

 

 

2º C

 

 

2º B

 

 

 

 

Barajas, más cerca de tu aula

 

INTRODUCCIÓN:
Las salidas escolares, entendidas como aquellas actividades realizadas fuera del aula son un
importante recurso didáctico en la educación primaria como así lo avala la experiencia
pedagógica y lo recoge la legislación vigente. Gracias a ellas los alumnos reciben información de
una forma activa, amena, motivadora, atractiva, participativa y significativa para él.
Si bien será siempre fundamental para asegurar el éxito de una salida que ésta sea perfectamente
planificada contando con un trabajo en equipo previo así como el refuerzo en el propio aula.
Como siempre la salida se produce en grupo, tiene un valor no sólo de conocimiento y análisis
del entorno, sino de convivencia
De ahí, la necesidad de un proyecto de estas características y su plena justificación en el contexto
del curriculum de la Educación Primaria.
OBJETIVOS GENERALES:
1- Interaccionar al niño con su entorno socio-cultural como medio de aprendizaje.
2.- Inculcar al niño la curiosidad, el interés por el conocimiento y la creatividad.
3.- Apreciar y respetar las normas de convivencia fuera del aula.
4.- Estimular y fomentar valores como la igualdad entre hombres y mujeres.
5.- Crear espíritu crítico ante la desigualdad entre hombres y mujeres.
6.- Corregir determinados aspectos de la realidad a través de una situación lúdica
7.- Socializar: estrechar el contacto con los profesores y con los otros niños del aula.
OBJETIVOS CONCRETOS:
1.- Conocimiento de su Distrito dentro del Ayuntamiento de Madrid
2.- Conocimiento de los Personajes más relevantes de la historia de su Distrito
3.- Conocimiento del Desarrollo Urbanístico de su Distrito
4.- Conocimiento de su Patrimonio Cultural-Artístico: material e inmaterial
5.- Conocimiento de las mujeres que han tenido relevancia dentro del desarrollo Histórico-
Artístico del Distrito

• ITINERARIO 1: PARQUE JUAN CARLOS I
• ITINERARIO 2: UN PASEO POR LA HISTORIA DE BARAJAS
• ITINERARIO 3: EL CAPRICHO, UN JARDÍN CON ENCANTO

 

 

 

 

Conocemos nuestro barrio

 

De muchos es conocido la riqueza cultural y natural que guarda el distrito de Barajas, que siendo el menos poblado de Madrid, es uno de los que mayor patrimonio histórico posee dentro de sus fronteras, por este motivo la Junta Municipal de Barajas ha creado una actividad denominada “Barajas más cerca de tu aula” dirigida a los escolares de 4º, 5º y 6º de primaria, que pretende familiarizar a los alumnos de los colegios del distrito con la riqueza cultural, histórica y paisajística de su entorno. La actividad va a consistir en visitar, previo trabajo de preparación en las aulas, los más emblemáticos del distrito: Parque Juan Carlos I, Castillo de la Alameda de Osuna, Jardín de El Capricho y el Casco Histórico de Barajas. Las visitas con una duración aproximada de 2 horas, comenzarán el próximo 24 de febrero en grupos de 50 alumnos y se prolongarán hasta el próximo mes de mayo. En cada salida los escolares irán acompañados de de 2 profesionales expertos y se le proporcionará material didáctico y un cuaderno de campo. La Concejala del distrito Pepa Aguado espera que esta primera edición de “Barajas más cerca de tu aula” sea el punto de partida para inculcar a los estudiantes de primaria del distrito interés por el conocimiento de la cultura, historia y entorno de su distrito, así como de los personajes que escribieron la historia de Barajas.

 

 

 

Taller de Animación a la lectura en la biblioteca pública Gloria Fuertes

Los alumnos de 2º de Educación Primaria han sido los primeros en asistir a las animaciones que las responsables de la biblioteca pública Gloria Fuertes han puesto en marcha. A éstos seguirán el resto de alumnos de Primaria e Infantil.
Entendemos por Biblioteca pública, aquella institución destinada a la promoción y difusión de la lectura a través de sus servicios, actividades e instalaciones, así como a la conservación de un fondo que forma parte del patrimonio bibliográfico de un país.
Desde el nacimiento de la red de Bibliotecas Públicas del Ayuntamiento de Madrid en los años 80, las distintas bibliotecas incorporaron las actividades de animación y de formación de usuarios en su quehacer diario.
El fin de los programas de animación es, como hemos comentado, la promoción de la biblioteca y de la lectura, no solo entre los usuarios habituales, sino también entre los potenciales. Tratamos de explotar los recursos de la biblioteca para propiciar situaciones que conducen a la lectura por todos los medios posibles.
Pretendemos acercarles a nuevas experiencias, y demostrarles o mostrarles, que la biblioteca es un lugar de encuentro y comunicación, un lugar para disfrutar del placer de leer, jugar y aprender juntos.
Estas actividades están pensadas para que los niños participen, jueguen y disfruten, descubriendo en los libros y las bibliotecas algo más de lo que parece desde fuera, acercándoles al maravilloso mundo de los sueños, a través de la lectura.


Actividades de E. Física : Esgrima

Se ha realizado durante el mes de Enero la actividad de Esgrima, ofrecida por el ayuntamiento de Madrid e impartida por la Federacion de Esgrima.

Los alumnos de 5º y 6º han acudido al polideportivo acompañados de los profesores de E.F. y de sus tutores. Un profesor de esgrima les ha explicado historia y fundamentos, tambien han hecho juegos predeportivos y combates con la vestimenta requerida para esta actividad.

La experiencia ha sido muy positiva quedando los alumnos muy interesados en este deporte.

 


¡Olímpicas!


 

 

 

 

 

 

 

 

Las profesoras de EF han realizado, junto al Comité Olímpico Español, la actividad de Héroes Olímpicos, destinadaa los alumnos de tercero. Para realizar la actividad se han desplazado al centro Carolina Pascual, ex-olímpica de Gimnasia Artística, y Montserrat Puche Díaz ex-olímpica de Balonmano. Estas dos deportistas han venido para hablarnos de los Héroes Olímpicos, de lo que sucede durante los Juegos Olímpicos, cómo se organizan, sus preparativos, sus anécdotas, por qué empezaron hace tanto tiempo... Todo esto y mucho más nos lo han ido contando a la vez que hemos ido haciendo pruebas olímpicas.

 

 

 


Actividades extraescolares



Organizadas por la Junta Municipal

Escuelas deportivas y francés (Curso 20011/12)*
* El horario de estas actividades será de 16´45 a 17´45.