17/11/2006

Este viernes vamos a continuar trabajando sobre el blog que creamos la semana pasada y que vamos a seguir completando:

·        Vamos a poner enlaces a páginas que consideremos interesantes. Si conoceis alguna traed la dirección y así podrá resultar mucho más interesante para todos.

·        Vamos a subir imágenes que luego podremos colocar en nuestro blog (siempre y cuando sean pequeñas)

·        También podemos poner enlaces a presentaciones en Power Point o a vídeos y archivos MP3.

·        Si os interesa podemos investigar próximamente con Audacity (programa libre que nos permite editar archivos de sonido y exportarlos a distintos formatos por ejemplo MP3).

·        Vamos a buscar algo sobre los podcast ….

CIBERPANDILLA comienza  a dar sus primeros pasos. Algunas clases están realizando trabajos que se pueden utilizar para realizar el periódico antes de Navidad. Sirven en cualquier formato aunque se prefiere en formato digital. Recordad que hay un ordenador portátil y un pendrive que lo podemos utilizar para guardar cualquier archivo.

Manolo de ANPE va a venir el día 17 a la hora del curso. Me ha dejado el mensaje rogando que lo comunicase. Maria José de CCOO quiere venir próximamente, se os comunicará fecha y lugar.

Esta semana las páginas recomendadas las he puesto en el blog que aparece en la página del cole con el nombre de mi cole. En él hay enlaces a otros blogs y a unas páginas muy interesantes.

http://www.educa.madrid.org/web/cp.cortazar.getafe/

En el blog mi cole hay un curso de Windows para maestros muy bueno.

http://www.educa.madrid.org/web/cp.cortazar.getafe/imagenes/windowsf.pps

El próximo viernes el curso va a tener los siguientes puntos

• Crear un blog es muy fácil.
  • Entramos en la página del cole, vemos los blogs que hemos puesto y sus partes y mandamos un mensaje contestando a la pregunta para que sirve el periódico escolar. Si lo deseamos podemos crear un blog y en él colocar algo que nos interese. (Solamente se necesita tener una cuenta de correo)
• Periódico
  • Ver y analizar algunos periódicos escolares que hay publicados. Ver los puntos que tienen y programar las posibles actividades que podemos hacer para este trimestre.
  • Esta actividad puede implicar a toda la comunidad educativa. Podemos sacar una edición antes de Navidad y la vamos ir actualizando con diferentes actividades que hagamos en clase, en algún lugar del cole o fuera de él.
  • Los artículos o colaboraciones pueden ser en diferentes formatos:
    • Documentos Word
    • Presentaciones Power Point.
    • Edilim, Hot Potatoes
    • Fotografías, dibujos o textos escaneados…
  • Lógicamente cualquier trabajo realizado en papel se puede publicar en la página del cole.

Esta semana os pongo la dirección de algunos  colegios que podéis consultar. Pueden ser muy interesantes.

http://www.educa.madrid.org/web/cp.gloriafuertes.getafe/

http://www.educa.madrid.org/web/cp.miguelhernandez.getafe/

http://www.educa.madrid.org/web/cp.lacanada.fuenlabrada/

Viéndolas podemos animarnos a mejorar la nuestra.

La tres “P” de los hombres

Las 3 "P" del hombre Joven:

       Pene � Penetra � Perfecto

Las 3 "P" del hombre maduro:

       Pene - Penetra - Poquito

Las 3 "P" del hombre mayor:

       Pijama - Pantuflas - Peditos

Las 3 "P" del hombre Joven:

                                                                                                                    Pene – Penetra – Perfecto

Las 3 "P" del hombre maduro:

                                                                                                                    Pene - Penetra - Poquito

Las 3 "P" del hombre mayor:

                                                                                                                    Pijama - Pantuflas - Peditos

31-10-2006

Esta semana es mucho más corta hoy es viernes.

En el CAP hemos comenzado a trabajar sobre la forma de elaborar una página WEB del centro de una forma fácil y para que puedan utilizarlo todos aquellos que todavía no han elaborado la página de su cole (que en Getafe son muchos).

El viernes pasado estuvimos viendo el funcionamiento del aula de audiovisuales, recordamos para todos algunos de los puntos.

• La TV debe de estar en el canal 9 para poder video, DVD y ordenador.
• El video debe tener conectado el POWER y que en los canales ponga L1
• El DVD se conecta el POWER y con el mando se elige la opción que deseamos. Al finalizar se apaga el botón de POWER.
• El ordenador se enchufa y se puede ver en la pantalla de la TV lo que pongamos en él. Si utilizamos el portátil tenemos que seleccionar el icono que aparece al lado de la fecha y elegir la salida de tv. De momento hay que mantener encendido el viejo porque la toma de corriente lo hace por el teclado.

En la página del cole  http://www.educa.madrid.org/web/cp.cortazar.getafe  he colocado en la celda de profes un blog cuya dirección es  http://juliocortazar.nireblog.com/ y en la que podemos ver toda esta información y además el plan de trabajo para el viernes.

Tu cantidad de neuronas finalmente bajó a un nivel administrable.

Tus secretos están seguros con tus amigos, pues ellos tampoco pueden recordarlos!

Tus articulaciones hacen una previsión del tiempo más exacta que el Servicio Nacional de Meteorología

►       http://formacion.cnice.mec.es//formamos/inscripcion_madrid.php  Inscripción en cursos para profesorado. Ya se ha abierto el plazo de inscripción de los cursos para profesores del Territorio MEC y de la C. Madrid

 PRUEBA DEL CAMBIO CLIMÁTICO

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El viernes pasado estuvimos viendo el aula de informática y recordando los puntos de utilización que solíamos aplicar los cursos pasados:

1. Revisar los diferenciales.
2. Conectar el ordenador del profesor. No hay claves.
3. Los alumnos se colocan en la misma mesa. Una semana utilizan el negro y otra en  blanco.
4. En el escritorio de los ordenadores hay un icono CLIC
5. En la mesa del profesor hay un aparatito que pone todas las pantallas negras o manda la señal del profesor a todos. (black, master )
6. También estuvimos hablando de la posibilidad de realizar el curso seminario a lo largo del curso (los viernes como el curso pasado). Presentamos la posibilidad de conocer el hot potatoes, las westquest, el análisis de los programas que tenemos, los cuentos viajeros, el periódico digital…
7. Si no te has apuntado comunícaselo a Tomás para que se ponga en contacto con algún sindicato y podamos empezar lo antes posible.

Esta semana recomendamos

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¡Anímate y participa!

Los centros escolares de 28 países europeos pueden empezar ya eTwinning registrándose en este portal. ¿Quieres saber quién está ya registrado?

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