En el C.E.I.P. Jarama se imparten las siguientes
enseñanzas:

2º
ciclo de Educación Infantil de 3-6 años:
En este ciclo se
ofrece un servicio educativo a los niños, tratando de compensar todo tipo
de desigualdades y carencias sociales, culturales y económicas.
Su objetivo es contribuir al
desarrollo integral de los niños y niñas en todos sus ámbitos:
intelectual, socio-afectivo y psicomotor.
Se pretende que los
niños/as aprendan a hacer uso del lenguaje, que descubran las
características físicas y sociales del medio en el que viven, elaboren una
imagen de sí mismos positiva y equilibrada y adquieran los hábitos básicos
de comportamiento que les permitan una elemental autonomía personal.
Las áreas de
aprendizaje en este ciclo son:
Además se imparten las
siguientes áreas:


Educación Primaria: 6 a 12 años.
En esta etapa
pretendemos que los niños adquieran los elementos básicos culturales,
dominen la expresión oral, la lectura, la escritura y el cálculo, así
como una progresiva autonomía de acción en su medio.
La finalidad
educativa de esta etapa es favorecer el desarrollo integral del niño/a y
el logro de la propia autonomía y de la identidad personal y social.
Las áreas curriculares que se imparten en
esta etapa son:
-
Matemáticas
-
Lengua Castellana y Literatura
-
Conocimiento del Medio Natural, Social y
Cultural.
-
Educación Física
-
Educación Artística (Plástica, Música y
Dramatización)
-
Lengua Extranjera (Inglés)
-
Religión (voluntaria)
-
Alternativa a la Religión (voluntaria)


El CEIP JARAMA es un centro de Integración por lo
que contamos con Logopeda, Equipo de Orientación Psicopedagógica, Profesorado de
Pedagogía Terapéutica y de Compensatoria.


Aula de Enlace
Las Aulas de Enlace están integradas dentro del llamado Programa de
Escuelas de Bienvenida, una iniciativa de la Consejería de Educación de La
Comunidad de Madrid. Con este programa se pretende que el alumnado
extranjero incorporado al sistema educativo, lo haga en las mejores
condiciones para asegurar su éxito escolar, su adaptación social y a la
vez poder desarrollar habilidades sociales que le permitan ejercer con
eficacia sus derechos y deberes como ciudadano.
Dado que nuestro
colegio tiene una población de alumnos inmigrantes que crece cada año,
optó, desde el primer momento,
por disponer de un Aula de Enlace para dar una respuesta
metódico-didáctica especializada a esta nueva exigencia del ámbito
educativo. Funciona desde enero de 2003, fecha en la que se pone en
funcionamiento la primera aula de San Fernando de Henares, de forma
experimental para atender un grupo de hasta 12
alumnos, con una dotación de una profesora y media (una de ellas compartida con
otro centro), un ordenador con diversos periféricos y los recursos
económicos necesarios para asegurar la suficiencia de materiales
didácticos y la innovación didáctica mediante la incorporación normalizada
de los nuevos programas en soporte digital para la enseñanza del español.
Los alumnos de este
aula tienen un grupo de referencia en el centro. La incorporación a las
asignaturas del grupo de referencia es flexible y progresiva, respondiendo
principalmente a la adquisición del lenguaje, las destrezas y actitud del
alumno, al nivel de estrategias de aprendizaje.
Este Aula está concebida para atender a alumnos con necesidad de
aprendizaje del español como lengua vehicular.

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