SOÑAR,
VOLAR... CON LOS LIBROS PODRÁS
Siguiendo
nuestra línea de trabajo. Deseamos participar en este Proyecto “ Soñar,
volar … con los libros podrás” con el fin de seguir mejorando, ya que
consideramos que la Biblioteca Escolar juega un papel importante en la
formación de niños lectores. Para ello se hace imprescindible mejorar los
espacios que disponemos actualmente, ampliar nuestros recursos y planear
actividades encaminadas a motivar y fomentar la lectura en el alumnado del
Centro. Contando para ello con todos los miembros de la Comunidad
Escolar. Así mismo unimos nuestro trabajo a la idea de la Consejería de
Educación de la Comunidad de Madrid, a través del Plan para el Fomento de
la Lectura y el Desarrollo de la Comprensión Lectora que insiste en la
adquisición por parte del alumnado de hábitos de lectura, debiéndose
incluir en los currículos actividades que estimulen el interés y el hábito
de la misma.
Teniendo en cuenta la realidad de nuestro Centro, nos proponemos los siguientes objetivos:
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Remodelar nuestra Biblioteca escolar como espacio abierto, agradable y acogedor que incite a su uso así como la creación de espacios “Rincones de Lectura” en otras dependencias del Edificio.
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Mejorar los equipos informáticos dirigidos a la atención de usuarios.
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Actualizar y ampliar permanentemente los recursos de la biblioteca en todos los tipos de soportes (revistas, libros, vídeos, juegos educativos, software informático, CD-s, DVDs, tebeos, ordenadores….)
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Formar al profesorado en temas relacionados con el fomento de la lectura y la utilización de la Biblioteca escolar
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Animar a los alumnos a acudir a la Biblioteca.
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Organizar actividades en la biblioteca encaminadas al fomento a la lectura.
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Un grupo de profesores iniciará la informatización de la Biblioteca Escolar con el programa Abies 2.0.
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Instalar 3 ordenadores en red conectados a Internet para que alumnos y profesores tengan acceso a este recurso. Así mismo propondremos actividades a los alumnos en las que tengan que utilizar libros digitales, foros de lecturas, y lecturas en línea. Se intentará que contacten con otras bibliotecas a través de Internet.
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Informar al profesorado de los cursos ofertados por el C.A.P. u otras entidades relacionados con las Bibliotecas Escolares y la Animación a la Lectura.
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Solicitar el CD de Formación de Bibliotecas Escolares que facilita el M.E.C. para centros escolares.
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Apertura diaria de la biblioteca, en horario no lectivo, con el fin de favorecer al alumnado la búsqueda de información que se le está requiriendo en su aprendizaje, terminar trabajos, coger libros prestados, a leer, hojear o jugar.
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Aumentar los días de préstamo de libros.
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Visitar la Biblioteca y que el responsable de la Biblioteca o el profesor presente a sus alumnos las distintas secciones, las novedades, el buzón de sugerencias, las normas básicas de la misma.
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Implicar a los niños/as del tercer ciclo de primaria la posibilidad de gestionar la biblioteca para ordenar los fondos, hacer préstamos y devoluciones, y colaborar en algunas actividades siendo ellos animadores de la lectura.
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Llevar a cabo actividades y materiales que animen al niño a acudir a la biblioteca: Elaborar carnés de biblioteca, entregarles pequeños recordatorios (pegatinas, algún cuento) cuando lleven un número determinado de libros leídos, hacerles un retrato lector coincidiendo con el Día del Libro a los alumnos que finalizan ciclo…
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Subscribirnos a revistas para niños y para profesores, comprar fondos para la biblioteca de todo tipo (libros para distintas edades, comics, juegos educativos, software, dvds, CDS de música) y catalogarlos
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Organizar e iniciar el préstamo del software educativo y de las películas de las que dispongamos.
Actualizada Septiembre 2006