Consejería de Educación

 

C.E.I.P. JARAMA

  San Fernando de Henares

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RINCÓN DE LECTURA

 

   

PROYECTO DE LA BIBLIOTECA.

   
   

     A lo largo de este curso 2006/2007, nos hemos propuesto favorecer y fomentar la lectura desde nuestra Biblioteca y desde el Plan de Fomento de la Lectura.  Es nuestra intención abrir la puerta a los más pequeños y ayudarles a entrar en contacto con sus primeras lecturas de un modo lúdico.  Y en aquellos alumnos/as que ya conocen la maravillosa aventura de leer se pretende que este gusto que poseen por la lectura,  continúe y perviva a lo largo de los años, ampliándoles el gusto por otras disciplinas (teatro,  poesía…).

Con nuestro proyecto queremos seguir mejorando ya que consideramos que el Centro Escolar, en general,  y la Biblioteca Escolar,  en particular,  juegan un papel importante en la formación de niños lectores.  Para ello se hace imprescindible mejorar los espacios que disponemos actualmente,  ampliar nuestros recursos y planear actividades encaminadas a motivar y fomentar la lectura en nuestro alumnado,  contando e implicando  para ello,   con todos los miembros de la Comunidad Escolar.

Las actividades fundamentales de este proyecto son:

* Acudir a la biblioteca o a los puntos de lectura al menos una hora al mes con todo el grupo de clase para hacer lectura en grupo.

* Lecturas en voz alta por parte de los profesores para que los alumnos adquieran la entonación y ritmo lector.

* Lectura en voz alta de un mismo libro por parte de toda la clase.

* Ilustrar, narrar y escribir cuentos.

* Comentario de libros: Los alumnos explican a sus compañeros el último libro leído.

* Realizar encuentros con autor, con ilustrador…

* Celebrar el Día del Libro.

* Exposición: “Mercado del Libro”.

* Hacer composiciones poéticas para tarjeta de felicitación navideña.

* Intercambio de libros para compartir con sus compañeros.

* Representar capítulos leídos siguiendo un pequeño guión teatral.

* Elaboración de marcapáginas.

* Buzón de recomendaciones.

* Bailes, instrumentación  y música relacionada a los textos leídos.

* Visitar las Bibliotecas Municipales.

* Animar desde el aula a que los niños acudan y participen en las actividades que organizan en la Biblioteca municipal manteniéndoles informados.

 

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Actualizada Septiembre 2006