El Departamento de Logopedia está formado por los profesores especialistas en Audición y Lenguaje con función tutorial y logopédica (aulas de E.E. de sordos) y los Logopedas sin función tutorial, que atienden a los alumnos con discapacidad auditiva y al resto de alumnos oyentes con trastornos en el lenguaje.
Objetivos:
- Desarrollo de la comunicación
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo de las relaciones interpersonales
- Desarrollo de la autonomía personal de los alumnos.
Funciones de los logopedas:
- Mejorar la comprensión y expresión del lenguaje oral y escrito.
- Promover y desarrollar las habilidades comunicativa: atención,predisposición,   razonamiento, aprovechamiento de los aprendizajes adquiridos.
- Potenciar el uso funcional del habla
- Profundizar en la lectura labial
- Facilitar el paso de la conceptualización a la abstracción.
- Estimulación de los restos auditivos.
- Realizar el soporte lingüístico de las areas curriculares
- Inculcar el hábito del uso de las prótesis y de que las familias asuman la   importancia de su uso y mantenimiento de las mismas.
Areas de intervención:
- Valoración audiológica y protésica
- Valoración lingüística
- Atención logopédica
- Información a las familias
- Relación con otros servicios.

LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE LOS ALUMNOS SORDOS

- EN AULAS ORDINARIAS CON COTUTOR
El cotutor es un profesor especializado -a nivel metodológico y comunicativo- en la atención educativa a alumnos con discapacidad auditiva .
En estas aulas, tutor y cotutor programan los contenidos juntos. El cotutor lleva a cabo las adaptaciones necesarias para los alumnos sordos del aula.
-Todos los alumnos sordos tienen 5 sesiones específicas de trabajo en Lengua castellana, y al menos, 2 sesiones de refuerzo educativo a cargo del cotutor, a lo largo de la semana.
- EN AULAS ORDINARIAS SIN COTUTOR
Los alumnos sordos cuyas características y necesidades educativas no requieran la presencia de un cotutor en el aula , reciben atención logopédica y/o en P. terapéutica según se determine tras la valoración psicopedagógica del equipo de orientación del centro.
- EN AULAS DE E. ESPECIAL (E.B.O.)
El tutor de aula es un profesor especializado -a nivel metodológico y comunicativo- en la atención educativa a alumnos con discapacidad auditiva . En estas aulas se escolarizan hasta 12 alumnos sordos.
-Todos los alumnos tienen 5 sesiones específicas de trabajo en Lengua castellana , según sus capacidades y características auditivas (ACI )
-Los cotutores de las aulas de combinada llevan a cabo sesiones de L. castellana con alumnos de EBO en pequeño grupo (5 sesiones semanales).