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ACTUACIONES |
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Diseñar
una programación del área para cada nivel que desarrolle
las siguientes tres vertientes: |
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| 1 |
Adquisición de habilidades básicas
para utilizar las tecnologías de la Información. |
| 2 |
Ejercitación mediante programas educativos relacionados
con el currículum |
| 3 |
Aprendizaje por investigación (webquest) |
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Crear un rincón
informático en las aulas y dotar los ciclos con pizarra digitales
interactivas.. |
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Desarrollar sesiones
semanales en el aula de informática, en Primaria. |
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Informar
y asesorar al profesorado sobre los recursos informáticos
existentes en el centro y fomentar su uso. |
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Analizar
nuevos materiales y recursos informáticos para su posible
adquisición. |
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Ampliar
la dotación de software educativo adaptado a las áreas
de currículum y edades de nuestros alumnos. |
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Estimular
el uso de las TICs por parte del profesorado : como usuarios y como
recurso didáctico. |
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Incluir en la página
Web del centro enlaces a recursos educativos de interés para
toda la Comunidad Educativa. |
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Difundir y promover
el uso de la página Web entre los miembros de la Comunidad
Educativa del Centro. |
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Fomentar el uso de los recursos y aplicaciones de la Web 2.0
en el ámbito educativo.
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Formar al profesorado
en el uso y aplicaciones de las TICs en el aula. |
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