Este proyecto fue presentado
en Septiembre de 2002 y aprobado por la Unión Europea en Diciembre
de 2.002. Para la realización de este proyecto figura como organizador
un centro de Italia y como centro colaboradores figuramos un centro de Bélgica
y nosotros.
El proyecto se centra en el acercamiento a los alumnos a las Nuevas
Tecnologías a través de un programa que en el que los
alumnos trabajan diversos tema como:
| 1. La Paz |
2. Biodiversidad |
| 3. Los Derecho Humanos |
4.Agricultura y Biotécnica |
| 5. Interculturalidad |
6.Migraciones |
| 7.Drogas |
8. Consumo responsable |
| 9. El Agua |
10. El Reciclado |
El Centro italiano realizará seis de estos temas, y el centro
belga y nosotros realizaremos dos cada uno, que en nuestro caso son
en concreto los temas del Reciclado y la Interculturalidad. Todo ello
con diseño gráfico y con material para poder ser trabajado
en Internet.
Todo está centrado en alumnos entre los 8 y los 12 años,
y está presentado como la entrada a un gran parque temático
(Luna Park) , en donde en cada caseta se trabaja uno de los temas, y
dentro de cada una realizarán 10 actividades .
Los niños cuando estén trabajando sobre este programa,
lo harán conectados a Internet y según puedan ir acabando
pruebas podrán ir intercambiando cromos (“figurines”) entre los
que estén conectados en ese momento .
Este proyecto se ha venido realizando durante los cursos 02/03
y 04/05 , durante el actual curso además de terminar
algunos aspectos de carácter administrativo , nos encontramos
a falta de confirmación por parte de la Comisión Europea
para la continuación de este proyecto, aunque trabajando sobre
otros temas..
Si el proyecto anterior se basaba fundamentalmente en la elaboración
por parte del profesorado de algunos recorridos (la paz, biodiversidad,
los derechos humanos, agricultura y biotécnica, interculturalidad,
migraciones, drogas, consumo responsable, el agua, el reciclado). Este
nuevo proyecto tendrá una duración de dos años:
- 1º Año: Utilización de los recorridos por
parte de nuestros alumnos en la sala de informática y evaluación
por parte del profesorado referente a
su validez y adecuación
a una edad determinada.
- 2º Año: Si la evaluación fue positiva, poder
trabajar con los recorridos en Internet, favoreciendo la comunicación
con niños de otros países.
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