PRIMER CICLO

Objetivos generales de ciclo

- Conocer y apreciar el propio cuerpo y contribuir a su desarrollo, adaptando hábitos de salud y bienestar y valorando las repercusiones de determinadas conductas sobre la salud y la calidad de vida.

- Actuar con autonomía en las actividades habituales y en las relaciones de grupo, desarrollando las posibilidades de tomar iniciativa y de establecer relaciones afectivas.

- Colaborar en la planificación y realización de actividades en grupo, aceptar las normas y reglas que democráticamente se establezcan, articular los objetivos e intereses propios con lo de los miembros del grupo, respetando puntos de vista distintos, y asumir las responsabilidades que corresponden.

- Establecer relaciones equilibradas y constructivas con las personas en situaciones sociales conocidas, comportarse de manera solidaria, rechazando discriminaciones basadas en diferencias de sexo, clase social, creencias, raza y otras características individuales y sociales.

- Comprender y establecer relaciones entre hechos y fenómenos del entorno natural y social, contribuir activamente en lo posible, a la defensa, conservación y mejora del medio ambiente.

- Conocer el patrimonio cultural, participar en su conservación y mejora y respetar la diversidad lingüística y cultural como derecho de los pueblos e individuos desarrollando una actividad de interés y respeto hacia el ejercicio de este derecho.

- Comprender y expresar mensajes orales y escritos, de diferentes intenciones y contextos de comunicación, así como comprender mensajes orales y escritos sencillos y contextualizados en una lengua extranjera.

- Comunicarse a través de medios de expresión verbal, corporal, visual, plástica, musical y matemática, desarrollando la sensibilidad estética, la creatividad y la capacidad para disfrutar de las obras y manifestaciones artísticas.

- Identificar y plantear interrogantes y problemas a partir de la experiencia diaria, utilizando tanto los conocimientos y lo recursos materiales disponibles como la colaboración de otras personas para resolverlos de forma creativa.

- Utilizar en la resolución de problemas sencillos los procedimientos oportunos para obtener la información pertinente y representarla mediante códigos, teniendo en cuenta las condiciones necesarias para su solución.

- Apreciar la importancia de los valores básicos que rigen la vida y la convivencia humana y obrar de acuerdo con ellos.

SEGUNDO CICLO

Objetivos generales de ciclo

- Comprender y producir mensajes orales y escritos de acuerdo con sus necesidades e intereses, respetando y valorando las normas básicas de la lengua atendiendo a diferentes intenciones y contextos de comunicación.

- Comunicar opiniones y sentimientos utilizando medios de expresión verbal y no verbal.

- Utilizar los conocimientos adquiridos para plantearse y solucionar, de forma autónoma y creativa, problemas sencillos, recabando la ayuda de otras personas en caso de necesidad y utilizando, de forma crítica, los recursos a su alcance.

- Colaborar en la realización de actividades en grupos, tomar iniciativas, aceptar las normas que entre todos establezcan, haciendo compatibles con los propios objetivos estas normas y deseos de los demás miembros del grupo y asumiendo las responsabilidades que les corresponde.

- Establecer relaciones equilibradas y constructivas con las personas con las que interactúa, reconocer las diferencias de tipo social y rechazar las discriminaciones a causa de las mismas y desarrollar actitudes de solidaridad, respeto y tolerancia.

- Adquirir hábitos de cortesía: por favor, gracias, saludar, entradas y salidas con corrección.

- Respetar y valorar las cosas propias del aula y del colegio en general.

- Aceptar las normas y reglas que democráticamente se establezcan.

- Conocer y apreciar el propio cuerpo y contribuir a su desarrollo adoptando hábitos de salud y de bienestar.

- Usar las tecnologías de la información para reforzar el aprendizaje.

TERCER CICLO.

Objetivos generales de ciclo

- Comunicarse de forma precisa a través de los diferentes lenguajes expresivos.

- Desarrollar la capacidad de expresión oral y escrita.

- Utilizar las estrategias adecuadas frente a los problemas de la vida diaria, actuando con autonomía y mostrando actitudes de iniciativa.

- Desarrollar el razonamiento lógico, verbal y matemático, así como las capacidades de observación, reflexión, imaginación, memoria y creatividad.

- Fomentar el civismo, la defensa y protección del medio ambiente.

- Promover el diálogo, la participación y el respeto por los demás para desarrollar la convivencia escolar.

- Mostrar actitudes de respeto e interés por lo colectivo.

- Adquirir hábitos de atención y disciplina en la convivencia escolar.

- Fomentar hábitos de salud, higiene y bienestar para mejorar la calidad de vida.

- Conocer y apreciar el propio cuerpo y contribuir a su desarrollo.

- Habituarse a un trabajo limpio y ordenado.

- Fomentar el gusto por la lectura

- Adquirir diferentes técnicas instrumentales de aprendizaje.