El Proyecto Educativo de Centro (PEC) define las finalidades de la Comunidad Educativa en cuanto al tipo de persona que queremos formar (valores, principios de identidad, pautas de conducta, etc.). En él se recogen los planteamientos educativos de carácter general: los principios de identidad, los objetivos institucionales y el organigrama general.

El PEC, como documento, está en el Centro a disposición de todos los miembros de la Comunidad Educativa.

Entre nuestras señas de identidad, de forma resumida cabría destacar lo siguiente:

Nuestro Centro está abierto a todos los alumnos y alumnas que reúnan los requisitos académicos establecidos por la ley independientemente de su sexo, raza o creencia religiosa.

Nos declaramos respetuosos hacia cualquier tendencia ideológica, política y religiosa que no vulnere los derechos de los demás, manteniéndonos en todo momento al márgen de cualquier forma de adoctrinamiento.

Mantenemos una fidelidad absoluta a los fines propuestos por la Constuitutción Española y a los emanados de la legislación educativa vigente, entre los cuales destacamos:

- Derecho a que el alumnado reciba una formación que asegure el pleno desarrollo de su personalidad.
- Derecho a que su rendimiento escolar será valorado conforme a criterios de plena objetividad.
- Derecho a que se respete su libertad de conciencia, así como sus convicciones religiosas y morales, de acuerdo con la Constitución.
- Derecho a que se respete su integridad y dignidad personales.
- Derecho a participar en la vida del Centro.
- Derecho a recibir orientación escolar y profesional.
- Derecho a la igualdad de oportunidades.

Garantizando, al mismo tiempo:

- El pleno desarrollo de la personalidad de los alumnos.
- La formación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales y en el ejercicio de la tolerancia dentro de los principios democráticos de convivencia.
- La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como de conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, históricos y estéticos.
- La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales.
- La formación en el respeto a la pluralidad lingüística y cultural de España.
- La preparación para participar activamente en la vida social y cultural.
- La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.
- La convivencia democrática basada en la participación, el pluralismo, la tolerancia, el respeto y la aceptación mutua de acuerdo con los principios legalmente establecidos.

Todo esto en un ambiente democrático y participativo en el que padres, profesores, alumnos y personal no docente tengan la oportunidad de colaborar en la vida y funcionamiento del Centro respetando en todo momento las leyes y normas aprobadas.