Nos planteamos como finalidad enseñar una lengua extranjera motivando a los niños para comunicarse en ella, "a hablar se aprende hablando". Por lo tanto, el lenguaje siempre se presenta dentro de un contexto y los niños tienen la oportunidad de utilizarlo en un ambiente agradable y motivador. En todo momento han de tener la sensación de que pueden entender y hacer cosas en inglés. Esto no sólo les permitirá desarrollar su competencia comunicativa sino también reforzar su autoestima y mejorar su formación integral. 
La metodología se centra en conseguir que el alumnado se familiarice con el inglés, con los sonidos, ritmo y entonación característicos del mismo, a través de juegos, cuentos, canciones, rimas, fomentando el aspecto lúdico del aprendizaje de la lengua y desarrollando una actitud abierta y receptiva hacia este idioma. Para ello se cuenta con medios audiovisuales e informáticos adaptados a cada nivel. 
En estas edades, la enseñanza del inglés se centra en el desarrollo de las destrezas de comprensión, expresión oral y escrita. El objetivo es enseñar el vocabulario básico para que puedan reconocerlo y desarrollar la confianza necesaria para intentar producirlo en situaciones de comunicación. Es muy importante que adquieran un hábito de trabajo que desarrolle su autonomía y su socialización (trabajo individual y en grupo). Se intentará contribuir en el proceso de desarrollo de las capacidades intelectuales, sociales, emocionales y físicas del niño.
Se desarrollará una conciencia y una actitud positiva hacia culturas y pueblos de otros países.
Disponemos de un aula de inglés con medios audiovisuales, una pequeña biblioteca y juegos.
En los últimos años hemos incorporado las nuevas tecnologías a la enseñanza del idioma. Nuestros alumnos y alumnas acuden quincenalmente al aula de informática, donde disponemos de juegos multimudia en inglés y recursos educativos a través de internet. 
