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Organigrama del Centro
La composición y competencias legales de estos órganos de función están recogidos en el Reglamento Orgánico de Escuelas de Educación Infantil y Primaria.
Son los siguientes:
ÓRGANOS UNIPERSONALES
EQUIPO DIRECTIVO Director Jefa de estudios Secretaria |
ÓRGANOS COLEGIADOS
ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE
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CLAUSTRO
CLAUSTRO Tutores Equipo directivo Especialistas Equipo de Orientadora |
CONSEJO ESCOLAR
Es el órgano de participación de los diferentes miembros de la Comunidad Educativa y está compuesto por los siguientes miembros:
El director del Centro, que es el presidente La Jefa de Estudios 5 maestros elegidos por el Claustro 5 representantes de los padres de los alumnos Un representante del personal de servicios Un representante del Ayuntamiento La Secretaria, con voz pero sin voto Se renuevan por mitades cada dos años, mediante proceso electoral
FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR
El Consejo Escolar del centro tendrá las siguientes atribuciones:
a) Formular propuestas al equipo directivo sobre la programación anual del centro y aprobar el proyecto educativo, sin perjuicio de las competencias del Claustro de profesores, en relación con la planificación y organización docente.
b) Elaborar informes, a petición de la Administración competente, sobre el funcionamiento del centro y sobre aquellos otros aspectos relacionados con la actividad del mismo.
c) Participar en el proceso de admisión de alumnos y velar para que se realice con sujeción a lo establecido en esta Ley y disposiciones que la desarrollen.
d) Aprobar el reglamento de régimen interior del centro.
e) Conocer la resolución de conflictos disciplinarios y la imposición de sanciones y velar por que éstas se atengan a la normativa vigente.
e) Conocer la resolución de conflictos disciplinarios y la imposición de sanciones y velar por que éstas se atengan a la normativa vigente.
f) Aprobar el proyecto de presupuesto del centro y su liquidación.
g) Promover la conservación y renovación de las instalaciones y equipo escolar.
h) Proponer las directrices para la colaboración, con fines educativos y culturales, con otros centros, entidades y organismos.
i) Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de la evaluación que del centro realice la Administración educativa
j) Ser informado de la propuesta a la Administración educativa del nombramiento y cese de los miembros del equipo directivo.
k) Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro.
l) Cualesquiera otras que le sean atribuidas por la Administración educativa.
COMISIONES DEL CONSEJO ESCOLAR
En el seno de nuestro consejo escolar están constituidas las siguientes comisiones:
Comisión permanente Comisión económica Comisión de convivencia y absentismo Comisión de comedor Comisión de escolarización