Objetivos:

 Contenidos:

	Difusión del objetivo de centro a toda la comunidad por medio de Reuniones trimestrales. Folletos informativos
	Fomentando entre el alumnado y sus familias una actitud positiva hacia el centro y sus profesionales.
	Valorando el trabajo del alumno para fomentar su autoestima.
	Conociendo las costumbres de las diferentes etnias y culturas mediante audiciones musicales, narración de cuentos, exposiciones fotográficas y de objetos propios de cada una de ellas, etc.
	Promoviendo, en el tiempo de recreo, los juegos de normas. Estableciendo un horario para las pistas de fútbol y baloncesto. Torneos de ping-pong. Instalación en el patio de tres mesas con bancos para juegos de mesa.
	Concienciando de la necesidad de mantener los espacios limpios y el cuidado del medio ambiente: Utilizando las papeleras. Reciclando los envoltorios de bocadillos y bebidas, etc. Instalando contenedores amarillos en el patio. Manteniendo limpios los sevicios: tirar de la cadena, uso adecuado del papel higiénico y del secado de manos, etc.
	Haciendo comprender que toda persona tiene unos valores propios que se pueden compartir por medio de la amistad y el compañerismo.
	Evitando los motes y las burlas hacia compañeros con dificultades de articulación o características físicas propias.
	Haciendo comprender que las fórmulas de cortesía, una sonrisa, una palabra positiva ayuda a las relaciones interpersonales.
	Procurando desterrar de nuestro vocabulario coloquial las palabras malsonantes y discriminatorias.
	Ofreciendo los adultos un buen modelo de imitación, evitando los desplantes, la crítica agria, las salidas de tono, las malas contestaciones, etc.
	Ofreciendo y mostrando actitudes positivas y deseables como la amabilidad, el agradecimiento, el respeto y el reconocimiento a la labor del otro.
	Potenciando los hábitos de limpieza en el vestir y la higiene personal como ayuda para relacionarnos y hacer más agradable la convivencia.
	Exigiendo puntualidad en las entradas y salidas para respetar el trabajo de los demás.

 Actividades:

Partiendo de estos objetivos y contenidos cada ciclo diseñará una serie de actividades de conduzcan al aprendizaje e interiorización de los hábitos de convivencia.