La
profesora selecciona el libro apropiado y divide su texto en tantos fragmentos
como alumnos tenga el grupo.
Los
alumnos conocen el título del libro, pero no su argumento. Para no desvelarlo
aún, sólo reciben el fragmento que les tocará leer en voz
alta en el Festival de Lectura.
Será
entonces, cuando escuchando atentamente a los demás compañeros,
disfrutarán descubriendo, poco a poco, el hilo argumental del cuento.
