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Educación integral
(en los campos educativos y de aprendizaje), individualizada
(con atención,
especialmente a los niños que más ayuda requieren)
y activa
(basada en la actividad del niño, la motivación
y el trabajo en grupo)
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Formación personalizada e integradora
que considera como objetivo fundamental el respeto a las diferencias
físicas, sociales o psicológicas de las personas y que
basa la convivencia y la relación social en la tolerancia y el
respeto hacia los demás.
Por ello la integración de los alumnos es uno de nuestros
fines más destacables.
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Desarrollo de los conocimientos, destrezas y habilidades
que la sociedad actual demanda y
utilización
de los modernos recursos que pone a nuestra disposición
(nuevas tecnologías, informática, multimedia,
audiovisuales...)
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Educación para la vida
en la que se considera, tan importante como la adquisición de
conocimientos, la práctica de
destrezas sociales (educación),
la formación en valores
y el uso de los procedimientos útiles en el ambiente en el que
se desenvuelve el alumno.
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