En relación con el área, la intervención educativa tendrá como objetivo el desarrollo de las siguientes capacidades:

1) Observar y explorar de forma activa su entorno generando interpretaciones sobre algunas situaciones y hechos significativos y mostrando interés por su conocimiento.

2) Conocer y valorar los componentes básicos del medio natural y algunas de sus relaciones, cambios y transformaciones, desarrollando actitudes de cuidado, respeto y responsabilidad en su conservación.

3) Adquirir nociones de geografía a través del paisaje.

4) Conocer los roles y responsabilidades de los miembros más significativos de sus grupos sociales de referencia.

5) Relacionarse con los demás, de forma cada vez más equilibrada y satisfactoria, interiorizando progresivamente las pautas de comportamiento social y ajustando su conducta a ellas.

6) Conocer las fiestas y celebraciones de su entorno como fruto de la costumbre y la tradición.

7) Conocer y aceptar las normas que hacen posible la vida en grupo y algunas de las formas más habituales de organización social.

8) Iniciarse en las habilidades matemáticas, manipulando funcionalmente elementos y colecciones, identificando sus atributos y cualidades y estableciendo relaciones de agrupamientos, clasificación, orden y cuantificación.

9) Utilizar los cuantificadores básicos. Conocer los cardinales y ordinales.

10) Conocer, utilizar y escribir la serie numérica para contar elementos.

11) Iniciarse en las operaciones matemáticas básicas de adición y sustracción.

12) Realizar seriaciones con objetos y números.

13) Iniciarse en la estimación, comparación y medida de diferentes magnitudes. Distinguir y usar unidades de medida naturales y convencionales. Utilizar instrumentos de medida.

14) Iniciarse en la estimación y medida del tiempo. Conocer y usar los diferentes instrumentos de medida del tiempo.

15) Conocer, identificar y nombrar formas planas y cuerpos geométricos.

16) Orientar y situar en el espacio las formas, los objetos y a uno mismo. Utilizar las nociones espaciales básicas.

17) Ampliar la curiosidad y el afán por aprender, adquirir fundamentos de pensamiento y ampliar el campo de conocimiento para comprender mejor el mundo que le rodea.