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NORMATIVA DE REFERENCIA

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  • Real Decreto 82/1996 de 26 de enero, por el que se aprueba el reglamento orgánico de las escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria.
  • RD 696/1995, de 28 de abril, de ordenación de la Educación de los alumnos con necesidades educativas especiales.
  • RD 299/1996, de 28 de febrero, de ordenación de las acciones dirigidas a la compensación de desigualdades en educación.
  • Orden de 14 de febrero de 1996, por la que se regula el procedimiento para llevar a cabo la evaluación psicopedagógica y se establece el dictamen y los criterios de escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales.
  • Orden de 22 de julio de 1999, por la que se regulan las actuaciones de compensación educativa en centros docentes sostenidos con fondos públicos.
  • Orden 70/2005, de 11 de enero, del Consejero de Educación de la CAM, por la que se regula, con carácter excepcional, la flexibilización de la duración de las diferentes enseñanzas escolares para los alumnos con necesidades educativas específicas por sobredotación intelectual.
  • Instrucciones de la Dirección General de Centros Docentes relativas a la elaboración y revisión del Plan de Atención a la Diversidad de los Centros Educativos sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil y Primaria y Educación Secundaria de la CAM.