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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES . CEIP. FCO. TOMÁS Y VALIENTE
La Concejalía de Educación, propone una serie de actividades extraescolares, consensuadas con el Equipo Directivo y el AMPA del centro. Actividades enmarcadas en el convenio de colaboración con la Comunidad de Madrid, Plan de mejora y extensión de los centros educativos.
La inscripción a las actividades se realizará en el Ayuntamiento
(Departamento de Educación), en horario de mañana ( 8:00-15:00h).
Actividades Extraescolares
DIAS LECTIVOS
.- SERVICIO DE LOGOPEDIA Y PSICOLOGIA
( PARA ALUMNADO DE LOS TRES CENTROS)
El servicio se realizara en la Centro de Servicios Sociales de 14:00 a
21:00 h, de lunes a jueves.
El servicio psicopedagógico, sirve como apoyo al EOEP.
Todo alumno/a susceptible de ser tratado por el servicio deberá ser
derivado por el centro escolar, cumplimentando la ficha de derivación
pertinente.
ESPACIO DE DEBERES. A PARTIR DE 2º DE PRIMARIA
Precio: 25€ al mes, tres días en semana. 45€, cinco días en semana
Profesorado: Maestro contratado por GESAC,SL
De lunes a viernes 16:00-17:30h
Nos encontramos con alumnado con necesidades en cuanto a la realización de las
tareas escolares, en algunos casos por ausencia de competencias básicas, en la
mayoría por la ausencia de un adulto que durante las tardes le pueda ayudar con
los deberes; con este espacio se da cobertura a aquellos que necesiten de un
espacio y apoyo para la realización de las tareas.
En este Espacio de Deberes se va a preparar al alumno/a para manejar las
diferentes técnicas de estudio, aplicándolo a las tareas escolares de deberes que
tengan que realizar. De este modo, por un lado, servirá como espacio de apoyo a
los deberes que tengan que realizar y por otro lado, servirá de refuerzo al
aprendizaje de conocimientos curriculares y técnicas de estudio.
Este espacio le ofrece al alumno/a la posibilidad de mejorar, de aprovechar mejor
su tiempo y optimizar su dedicación. Además, debe ser consciente de que interiorizar un método es importante para su posterior aplicación en otros cursos y
en los estudios superiores que realice. La finalidad de este espacio es que el
alumno/a adquiera unas pautas de trabajo aplicables en toda su vida académica.
El programa educativo a desarrollar debe contemplar el afianzamiento y la mejora
de las técnicas instrumentales básicas (lectura, escritura y calculo) y el dominio
progresivo de las técnicas de estudio, para que adquieran una actitud positiva hacia
si mismos/as, valorando su utilidad. Se contemplara la sistematización de
estrategias adecuadas por parte de los/as participantes en la planificación y
preparación de trabajos escolares, organización, desarrollo y presentación de los
mismos y la adecuada utilización de material escolar complementario de ayuda al
estudio, diccionarios, enciclopedias, atlas, etc.
Teniendo en cuenta que la actividad va dirigida a alumnado de 2º a 6º de
primaria, el espacio tendrá distintos ritmos de aprendizaje y trabajo, por lo
que es posible que algún día alguno de los alumnos/as no salga con toda
la tarea revisada; en este sentido recalcar que la realización de las tareas
es responsabilidad del alumno/a y su familia y no del maestro/a que lleve
a cabo la actividad, este es un mero apoyo para la mejora del aprendizaje
del menor, coordinándose con jefatura de estudio cuando sea preciso así
como con cada una de las familias, siempre a través de la agenda escolar.
TALLER DE IDIOMAS INFANTIL
Precio: 15€
Profesorado: Maestras contratadas por GESAC, SL
Lunes y miércoles.
Dos grupos de alumnos de 3 y 4 años, 16:00-17:00h
Un grupo de alumnos de 4y 5 años, 17:00-18:00h
Aprender un segundo idioma significa aprender a comunicarse con otro código
lingüístico. Por tanto, nuestro objetivo cuando ensenamos INGLES es que nuestros
alumnos/as sean capaces de comunicarse en dicha lengua, que utilicen el idioma
que están aprendiendo y que lo vivan como un instrumento útil desde el primer
momento.
Nuestras clases serán activas, lúdicas y variadas. Haremos que el alumno/a se
divierta, le agrade asistir a clase y disfrute aprendiendo. En nuestras sesiones
daremos especial importancia a la expresión y comprensión oral, ya que es el
primer paso para manejar el idioma. Con los más mayores trabajaremos también
la expresión y comprensión escrita pero siempre después de conseguir un dominio
oral aceptable de cualquier estructura que estemos trabajando.
Los contenidos se organizaran por unidades en las que se trabajara vocabulario
especifico y expresiones lingüísticas. El juego será parte fundamental de
nuestras clases, desarrollaremos múltiples actividades lúdicas, de diferentes niveles
de dificultad, que permitirán a los niños/as utilizar el idioma que están aprendiendo,
de manera natural y espontánea.
De la misma manera estarán presentes las canciones y rimas que facilitaran la
práctica de la pronunciación, ritmo y entonación de la lengua inglesa
TALLER DE IDIOMAS PRIMARIA
Precio: 15€ al mes
Profesorado: Maestras contratadas por GESAC, SL
Lunes y miércoles
Un grupo de 1º y 2º, 16:00-17:00h
Un grupo de 3º y 4º 17:00-18:00h
Nuestras clases serán activas, lúdicas y variadas. Haremos que el alumno/a se
divierta, le agrade asistir a clase y disfrute aprendiendo. En nuestras sesiones
daremos especial importancia a la expresión y comprensión oral, ya que es el
primer paso para manejar el idioma. Con los más mayores trabajaremos también
la expresión y comprensión escrita pero siempre después de conseguir un dominio
oral aceptable de cualquier estructura que estemos trabajando.
Objetivos generales y específicos.
1. Ofrecer a los alumnos y alumnas la oportunidad de practicar, reforzar y
aclarar dudas sobre el área de conocimiento de esta lengua extranjera.
2. Reconocer el valor comunicativo de la lengua que están aprendiendo y la
propia capacidad para aprender a usarla mostrando una actitud positiva de
comprensión y respeto hacia otras lenguas y otras culturas.
3. Comprender, de manera global o específica, producciones orales sencillas
relativas a objetos, situaciones y acontecimientos próximos y conocidos.
4. Utilizar el nuevo idioma para comunicarse con el profesor y con los
compañeros en las actividades habituales de clase, atendiendo a las normas
básicas de la comunicación interpersonal y adoptando una actitud
respetuosa hacia las aportaciones de los demás.
5. Utilizar los recursos no lingüísticos (gestos, postura corporal, sonidos
diversos, dibujos ...) con el fin de hacer la comunicación mas fácil y fluida,
mostrando interés por comprender y hacerse comprender.
6. Comprender, utilizar y en su caso reproducir las formas habituales de
interacción social (saludos, despedidas, presentaciones, felicitaciones...) en
las situaciones apropiadas , así como producciones orales breves en
contextos rítmicos y musicales significativos( rimas, canciones, acertijos,
adivinanzas....)
7. Proporcionar a los padres y madres de nuestros alumnos un seguimiento del
progreso, comportamiento, participación y asistencia de su hijo/a en la
actividad.
Además de los objetivos antes reseñados, con alumnos mayores de 7 años,
trabajaremos para cumplir también los siguientes:
1. Establecer relaciones entre el significado, la pronunciación y la representación
grafica de las palabras de la lengua que están aprendiendo, así como reconocer
los aspectos sonoros, rítmicos o de entonación específicos de las mismas.
2. Leer de forma comprensiva textos cortos y sencillos relacionados con las
actividades del aula, con su conocimiento del mundo y con sus experiencias e
intereses con el fin de obtener las informaciones deseadas tanto globales como
específicas.
Producir breves textos escritos( notas breves, tarjetas de felicitación...) respetando
los rasgos formales básicos del código escrito, así como utilizar la lengua escrita
como apoyo para fijar o transferir una información oral o gráfica.
TALLER DE AJEDREZ PARA PRIMARIA
Precio: 8€
Profesorado: Ángel Pérez. Presidente Club de ajedrez. Mejorada del Campo
Viernes . Dos grupos. 16:00h-17:00h/ 17:00h-18:00h
Iniciación al aprendizaje de esta disciplina, con una metodología practica e
individualizada.
-Introducción de tableros y piezas
-Movimiento de piezas
-Captura
-Jaque
-Mates básicos de rey-dama y rey torre
-Tácticas elementales
Objetivos generales y específicos.
-Espacio de encuentro
-Favorecer el razonamiento abstracto
-Educarles en una disciplina de respeto para con sus compañeros
PINTURA
Precio: 8€
Profesorado: Antonio Martínez Florido. Profesional de la Pintura,
con más de 20 años dedicado a la docencia de esta disciplina en la
localidad, con alumnado infantil y adulto
Al inicio del taller se trabaja fundamentalmente con lápiz, se les introduce en la
técnica del dibujo como base, para pasar, en función de la evolución ,a la técnica
del pincel.
Introducción a:
-La forma
-El color
-El juego
-Acercar la expresión plástica a los más pequeños
-Favorecer un espacio de encuentro heterogéneo
-Desarrollar destrezas y habilidades artísticas, en la confección de
diversos y variados trabajos, que surgen del interés de los alumnos(as).
TALLER DE PSICOMOTRICIDAD
Precio: 15€ al mes
Profesorado: Psicomotricista contratada por GESAC,SL.
Martes y Jueves .
3-4 años. 16:00-17:00h
A través de múltiples juegos el niño/a practicara, con una adaptación a su edad. de
los distintos deportes, sin especializarlos. También se practica el juego en sí mismo
(sin fines competitivos).
Se pretende que el niño/a adquiera hábitos saludables desde temprana edad,
aceptación del propio cuerpo, socialización, convivencia y coeducación. Haciendo
especial hincapié en la psicomotricidad y adquisición de habilidades y destrezas
motrices básicas.
- Ofrecer un abanico amplio y diverso sobre las diferentes disciplinas deportivas
que existen con el fin de ampliar las posibilidades de elección a la hora de
practicar deporte en el tiempo libre
- Sensibilizar a los niños y las niñas para que se interesen por los deportes.
- Dotar de información sobre los beneficios de la práctica del deporte.
- Fomentar hábitos saludables en los niños/as.
- Que la actividad física y la salud se convierta en un tema de interés para los
niños y las niñas
- Promover valores sociales.
- Potenciar la colaboración y el trabajo en equipo.
- Incentivar la práctica deportiva.
- Conseguir que el niño se acerque a los beneficios físicos, mentales y sociales
que la práctica deportiva procura.
- Aplicar las técnicas básicas en cada deporte: velocidad, resistencia, fuerza y
técnica.
- Conocer las normas y reglamentos de los distintos deportes a practicar.
- Desarrollar el juego limpio a partir de una concepción sana del deporte como
transmisor de actitudes de respeto en grupo, aceptando las habilidades y
limitaciones de los otros.
- Desarrollar y mejorar la condición física general: sistema circulatorio, muscular,
cardio-respiratorio, nervioso...
- Sensibilizar sobre la importancia de una dieta equilibrada, completa y diversa
que complemente la práctica deportiva y su relación con un adecuado estilo
de vida saludable.
PARE. Proyecto de apoyo y refuerzo educativo.
( incluido en el plan general a la diversidad)
El programa ha de servir para reforzar y complementar la globalidad
de la programación del centro de enseñanza, de manera que se
proporcione un soporte educativo integral a este tipo de actuaciones
coordinadas desde el Centro de Enseñanza, contando este con
un responsable del proyecto.
Objetivos
- Mejorar los resultados académicos de los alumnos/as.
- Facilitar la adquisición de hábitos de organización y
constancia en el trabajo, el aprendizaje de técnicas de
estudio.
- Mejorar su integración social, en el grupo y en el centro.
- Aumentar las expectativas académicas y profesionales de
los alumnos/as a los que se dirige.
Actuaciones
Los alumnos/as participantes recibirán al menos 4 horas a la
semana de refuerzo educativo (matemáticas y lengua)
impartido por un maestro de Ed. Primaria y dos horas de
habilidades sociales llevado a cabo por dos educadoras
sociales
C.E.I.P Fco. Tomas y Valiente, Martes, miércoles y jueves de
16:00-18:00h dirigido a alumnos/as de 6o de primaria (máximo 12
alumnos/as)
DIAS NO LECTIVOS
Campamentos urbanos, "Abierto por Vacaciones" en las vacaciones
de Navidad, Semana Santa y verano , con un horario amplio, desde
las 7:00h hasta las 17:00, varias opciones a elegir.
Durante este curso los campamentos serán bilingües
El lugar del campamento variara, dado que se alternara con el C.E.I.P
Valdemera.
Actividades Complementarias
El Ayuntamiento a través de distintas Concejalías, Educación ,Cultura,
Deportes Sanidad, Medio Ambiente, SS.SS e Igualdad como viene
siendo habitual realizara una serie de actividades complementarias al
proyecto educativo del centro:
SERVICIOS SOCIALES ( Mancomunidad Mejorada- Velilla )
- Semana de la Infancia y Adolescencia
- Talleres de habilidades sociales , impartidos por el CAID
EDUCACION
- Colaboración en determinadas actividades propuestas por el
centro, durante el periodo escolar.
- Concierto pedagógico para todo el centro
- Financiación del proyecto MUSE para alumnado de 1o ciclo de
Ed. Primaria
- Por parte de la Concejalía de Educación se ha contratado a una
persona como auxiliar de la infancia para tareas de apoyo a Ed. Infantil.
martes y jueves , viernes alternos de 10:00-13:00h
- Como controlador de las actividades extraescolares , se contrata a una
persona que estará en el centro educativo de 15:45 a 18:15h de lunes a
viernes
CONCEJALIA DE SEGURIDAD CIUDADANA
- Taller de Educación vial.
CONCEJALIA DE IGUALDAD
- Taller de sensibilización para toda la comunidad educativa
( alumnado y profesorado)
CULTURA
- Uso del Centro Cultural Auditorio, para la realización de
actividades teatrales, reuniones de coordinación con las
familias, proyección de películas. El Ayuntamiento se hará cargo
del gasto de iluminación y sonido en un máximo de 5
espectáculos, en el caso en que el centro necesitara el espacio,
este se haría cargo del gasto, previa coordinación con la
Concejalía de cultura para el ajuste de fechas.
- Stand de Biblioteca en el centro ( Biliocarro) : Se llevaran
libros al colegio , previa selección por edades y temática
mensual: El alumnado podrá hacer uso del servicio de préstamo
siempre que traigan el carne de la Biblioteca Municipal.
- Actividades de animación a la lectura ( una semana al
trimestre)
- Proyecto de teatro. Arriba el telón, abajo las barreras. Mes de
mayo ( mes de mayo)
Además de todas las actividades planteadas, la Concejalía de
Educación coordina el convenio de absentismo, para la
prevención y control del mismo en los centros escolares.