II Proyecto intercentros


Portada del II Proyecto intercentrosAnimación a la lectura: LA CIUDAD DE LOS "LEONES"

Ya en el curso 2005-2006, a iniciativa de todos los Centros de Educación Infantil y Primaria de la localidad, se llevó a cabo el I Proyecto intercentros "San Fernando de Henares: nuestro pueblo", como objetivo principal nos planteamos que nuestr@s alumn@s  conocieran y disfrutaran de nuestro entorno más próximo, trabajando aspectos culturales, ambientales e históricos de San Fernando de Henares, a través todas las áreas del currículum, con la colaboración de todas las Comunidades educativas de los Centros y de todas las Áreas municipales.

La experiencia fue muy gratificante, por ello ponemos en marcha LA CIUDAD DE LOS "LEONES", un proyecto con el que pretendemos enriquecer los diferentes Planes de fomento de la lectura y desarrollo de la comprensión lectora que cada uno de los centros venimos desarrollando.

Pretendemos

  • Favorecer la relación entre todos los Centros de Educación Infantil y Primaria de la localidad.
  • Hacer de nuestros alumnos buenos lectores.

  • (Ver y/o bajarse el proyecto completo Animación a la lectura: LA CIUDAD DE LOS "LEONES") (formato PDF)

    Actividades

    BLOQUE 1.º
    Primer Trimestre
    BLOQUE 2.º
    Segundo Trimestre
    BLOQUE 3.º
    Tercer Trimestre
    ANIMACIÓN A LA LECTURA
    Se trata de estimular al alumnado a la lectura de un libro en el ámbito escolar y reforzado con la participación de un animador, autor, ilustrador…
    A continuación el alumnado procederá a la lectura del libro. Todos los alumnos de San Fernando leerán el mismo libro, según sus edades.
    ELABORACIÓN PROPIA POR ESCRITO
    En este segundo trimestre serán los alumnos los autores de su propio cuento. Un cuento que se elaborará conjuntamente entre todos los alumnos de San Fernando y que irá “viajando” de colegio en colegio.
    ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ORAL
    Por último se trata de promover la expresión oral del alumnado utilizando recursos tales como: radio, prensa, televisión...

    Desarrollo de los bloques de actividades

    1.º TRIMESTRE
    Imagenes de las animaciones

    De esta manera conseguiremos que los alumnos de todos los colegios de San Fernando del mismo curso estén, a la vez, trabajando el mismo libro. Finalizada la lectura y para favorecer la relación entre los niños de los distintos colegios, se realizarán actividades encaminadas a compartir opiniones y experiencias, intercambiando: mensajes en botellas, correos electrónicos, cartas…
    Los alumnos de 5.º, complementarán la lectura con la elaboración de un marcapáginas personalizado que se regalarán entre los alumnos de los diferentes colegios.
    Los alumnos de 6.º, asistirán a una sala de cine donde se proyectará la película: “La increíble pero verdadera historia de Caperucita”
    2.º TRIMESTRE
    En este segundo trimestre todos los niños desde los de 3 años a los de sexto de E. Primaria serán autores de sus propias creaciones. Se plasmarán en diferentes Libros Viajeros que recorrerán todos lo colegios del Municipio. De esta manera, todos los niños de cada grupo-clase serán autores de una página del libro continuando la historia ideada por sus compañeros de otro centro, siguiendo un orden y formato establecido. Al finalizar el curso todos los libros serán donados a las Bibliotecas Municipales.
    3.º TRIMESTRE
    Para favorecer la expresión oral se trabajarán las siguientes actividades:

    Otras actividades

    En la Plaza de España, los días 23 y 24 de abril, los alumnos de 2.º y 3.º ciclo de E. Primaria llevarán a cabo UN TRUEQUE DE LIBROS. Con él pretendemos que sean ellos mismos los que animen a la lectura con sus propios libros, además de favorecer la comunicación entre todos los colegios. Colaboración con el Periódico Local La Quincena.- Los alumnos de 3.º ciclo de E. Primaria , de cada uno de los colegios, realizarán una presentación de los Libros Viajeros que será publicada en los números del 19 de abril, 3, 17 y 31 de mayo del periódico “La Quincena”. Para esta actividad contamos con la colaboración de su Director: D. Arturo Vallejo

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