PRINCIPIOS Y OBJETIVOS

DE NUESTRO CENTRO

Vista del centro desde la zona de juegos y recreo.

La actividad educativa de nuestro Centro, orientada por los principios y declaraciones de la Constitución, tiene entre sus finalidades educativas proporcionar a su alumnado, en la medida de sus posibilidades, una formación completa e integral, que favorezca todos los aspectos de su desarrollo y que potencie valores personales para que éstos sean capaces de insertarse en la sociedad de su tiempo, en la que los cambios son constantes y donde la capacidad de enfrentarse a situaciones nuevas y desconocidas es vital.

Esta tarea, comunitaria, exige el compromiso de los Profesionales, familias, alumnado y demás sectores sociales. Fruto de este compromiso es este documento, el PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO.

 Pretendemos que todos los miembros de nuestra Comunidad Educativa conozcan mejor el Centro y su funcionamiento para que, responsabilizándose, comprometiéndose y colaborando cada uno en su parcela, lo asumamos como algo nuestro y día a día vayamos haciendo un Colegio más eficaz, más participativo, más solidario y con una mayor calidad de enseñanza.

Como meta primordial, el centro se ha propuesto "Conseguir la máxima potenciación de las capacidades del alumno para lograr una adecuada integración en su medio socio-ambiental": para alcanzarla se ha planteado el desarrollo de los siguientes objetivos:

  • Potenciar la consecución de la autonomía personal y social del alumno.
  • Fomentarla formación integral del alumno, a través del desarrollo de las capacidades afectivas, sociales, manipulativas, intelectuales...
  • Favorecer la integración social de los alumnos y facilitarles la incorporación en el mundo laboral, en la medida de lo posible, a través de los recursos existentes en el entorno.
  • Facilitar la coordinación y colaboración entre los profesionales que intervienen en el proceso educativo, para conseguir la mayor rentabilidad de los recursos existentes en el Centro (materiales, personales y sociales.)
  • Facilitar el perfeccionamiento de los profesionales y del resto de la Comunidad Educativa.
  • Desarrollar la máxima coordinación y colaboración entre los distintos sectores de la Comunidad Escolar (profesionales, alumnos, familias. A.M.P.A., Ayuntamiento...) con el fin de facilitar a nuestros alumnos el mayor número de experiencias que favorezcan su nivel madurativo.
  • Posibilitar la máxima relación de la escuela con los diferentes ámbitos del mundo social, ambiental e institucional.