Aunque la estimulación se encuentra en cualquier ámbito y actividad de la vida diaria, para los alumnos con grandes dependencias por plurideficiencias, se hace necesaria la organización y planificación de ésta. Determinadas necesidades educativas requieren, por su complejidad, la utilización de material específicos en situaciones de control estimular. Con este objetivo, proporcionar una respuesta más especializada en la estimulación, se creó en nuestro centro una sala Snoezelen durante el curso 2004-05. Esta sala supone un recurso para todos nuestros alumnos, realizándose intervenciones individuales, conjuntas del grupo de clase y de ocio y tiempo libre para los alumnos de residencia. Esta experiencia forma parte de un proyecto más global de centro que se está llevando en colaboración con otros centros específicos del Estado.