FILOSOFÍA DEL PROYECTO DE DIRECCIÓN
Vista general de la fachada de conservatorio E l Real Conservatorio Superior de Música de Madrid es una prestigiosa Institución que a lo largo de casi 200 años ha permitido hacer realidad la intención de proporcionar una educación musical a todos aquellos alumnos que con su talento han fundamentado el papel que nuestro país ocupa en el mundo artístico transmitiendo el esfuerzo, el trabajo y la ilusión que este Centro ha puesto en el desempeño de este objetivo.


Además de vehículo de comunicación en su más alto nivel de excelencia cultural para una sociedad que estima en su verdadera dimensión los valores estéticos de la Música, el proyecto actual del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid es mostrar un nuevo modelo de oferta, que ofrezca una opción distinta a una actividad que al menos en alguna de sus plataformas de difusión presenta indicios de decadencia; cabiendo citar en este sentido al Concierto. El avance tecnológico que ha experimentado nuestra sociedad en los últimos años, no ha acertado con un proceso dinamizador de la práctica de la Música; la tecnología no “entiende” el arte. Solo ha permitido presentar modelos virtuales que, favoreciendo la imitación, han moralizado decidiendo lo que está “bien” y lo que está “mal”. Ha sido una condición que ha marcado la transformación del trabajo artístico en trabajo en cadena, o en serie. La sorpresa en las salas de concierto ha pasado, ya no existe. Sería ingenuo insistir en un espectáculo de masas en el que, en épocas pretéritas, un público heterogéneo asistía a los conciertos para presenciar y escuchar los alardes de algún virtuoso. Hoy eso ya no es posible; la tecnología ha resuelto lo imposible a travé de la grabación acercando la experiencia a nuestra propia casa. Y por otra parte, la especialización en la ejecución instrumental ha tocado fondo haciendo inútiles los esfuerzos por alcanzar la perfección mecánica.

¿E n qué nos hemos equivocado?
Imagen de una orquesta Si la Música - a diferencia del lenguaje verbal -, no se explica con conceptos siendo su significado polivalente; hemos de reconocer que en el camino hemos dejado esa experiencia personal de la que en el pasado se extrajeron valiosos embriones culturales y que con el tiempo sin embargo, ha transformado el viaje de la Música en un itinerario prefijado y aburrido.
¿S e ha perdido el interés por la Música?

Seguramente la respuesta es no; pero la experiencia musical se ha transformado. La composición, interpretación, oratoria y dialéctica en sus aspectos sonoros, mostraban antaño el secreto de un lenguaje que permitía las más íntimas realizaciones creativas generando imaginación, ilusión y esfuerzo; pero esto hoy ha cambiado. Hemos cambiado la escala de nuestro propio pensar y sentir, por un mundo microorgánico cuyo objetivo es la especialización en la función. Que no ve más allá de la propia función.

Nuestra intención es volver a emprender ese viaje formativo. Pero si nuestra intención es volver a retomar la experiencia musical como fuente, seguramente nos aguardarán errores que nos depararán quebranto. No importa. Otros más inteligentes sabrán reconducir nuestras faltas convirtiéndolas en aciertos.

Y así:
Imagen de Anselmo de la Campa, director del RCSMM

Es nuestro deseo que este empeño sirva a nuestros alumnos y profesores a la sociedad y a la cultura musical en el Arte.

Texto: Anselmo I. de la Campa

   
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