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EL CENTRO
EL EDIFICIO OFERTA EDUCATIVA COMUNIDAD EDUCATIVA ORGANIZACIÓN LOS ESPACIOS

EL EDIFICIO
     Edificio independiente, con tres plantas. Construido en torno a 1940. Remodelado en 1982.
     Desde su origen  dedicado a la educación infantill como centro público.
     A lo largo de su historia ha dependido de diferentes organismos. (Ver documentos históricos)
  • Planta baja: Siete aulas , despachos, biblioteca, cocina  y otros espacios comunes.
  • Planta primera: Dos aulas , sala de usos multiples, centro de recursos, despacho del EAT
  • Planta sótano: almacenes, vestuarios, cuarto calderas y otros espacios de servicios
  • Espacios exteriores: 
        • Patio de juegos de 1º Ciclo 
        • Patio de juegos de 2º Ciclo
        •  Terraza  1 º planta: zona de juego exterior de las clases de 1 año.
        • Otros espacios   exteriores:Jardín de entrada, porche "aparca-cochecitos" y otros servicios del centro.                                                                          



     
OFERTA EDUCATIVA:
 Etapa de Educacion Infantil.
     Unidades Jurídicas:  6  de Primer Ciclo y 3 de Segundo Ciclo     
      PRIMER CICLO 0-3      SEGUNDO CICLO 3-6  
 0 AÑOS
1 UNIDAD
 1 AÑO
3 UNIDADES
 2 AÑOS
2 UNIDADES
 3 AÑOS
1 UNIDAD
 4 AÑOS
1 UNIDAD
5 AÑOS
1 UNIDAD
8 PLAZAS 14 PLAZAS  GRUPO 20 PLAZAS GRUPO 25 PLAZAS 25 PLAZAS 25 PLAZAS
Las unidades por ciclo pueden variar según las reservas y la demanda de plazas por nivel.
Por  razones organizativas y/o pedagogicas se pueden organizar grupos mixtos.
En cada uno de los grupos se reservan plazas para alumnado con necesidades educativas específicas.

 COMUNIDAD EDUCATIVA                                                                                                                                     
Equipo de Escuela
                Equipo Educativo: Educadores y Maestros
                Personal de Administración y Servicios:
                                                             Ayudante de Control                                                                                                                                             Auxiliares de Hostelería
                                                                       Personal de cocina.
 Familias y alumnado
            Familias y alumnado matriculado en el centro

 Entorno
 
               Equipo de Atención Temprana: Orientadora, Maestra de Pedagogía Terapeútica,                                                              Logopeda y Trabajadora Social
              Junta Municipal: Representante del Ayuntamiento en el Consejo Escolar

Centros de Adscripcion  para escolarización en Primero de Primaria.

                                                           ORGANIZACIÓN
 
            La organización del centro y las normas de convivencia se recogen en el Reglamento de Régimen                 Interior.
ÒRGANOS  DE GOBIERNO  COLEGIADOS
Consejo Escolar
Composición:
      Presidente: Directora del Centro. Presidente
      Tres representantes del Equipo Educativo
      Tres representantes de las Familias
      Un  representantes del Personal de Administración y servicios
      Un representante del Ayuntamiento, asignado por la Junta Municiàl del distrito
      Secretaria : Secretaria del Equipo Directivo
Cada sector elige a sus representantes por votación en elecciones que se celebran cada dos años.
El Consejo Escolar : Fecha de constitución: 5 de diciembre de 2016. Renovación: diciembre de 2018
Claustro
Composición: educadoras y maestras
Organiza, planifica desarrolla y evalua la actividad educativa.
Reuniones: Jueves quincenal de 16h a 18h.
ÒRGANOS DE GOBIERNO UNIPERSONALES
Directora
Secretaria
ORGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE
Equipos de Ciclo: Maestras y educadoras tutoras.
Educadores de Apoyo Educadoras con funciones educativas que apoyan y sustituyen
Comisión de Coordinación Pedagógica: Directora,Secretaria, Coordinadoras de Ciclo y coordinadoras de actividades comunes.
PERSONAL DE ADMINISTRACIÒN Y SERVICIOS
Composición:
Ayudante de Control y Mantenimiento
Cocina
Cocinero
Ayudante de Cocina
Pinche de cocina
Auxiliares de Hostelería           
EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA
Planifica el trabajo conjunto con el Equipo Educativo
Orienta, asesora,valora detecciones,diagnostica y da respuesta a las necesidades del alumnado de necesidades educativas especiales,  a  familias y al equipo educativo.
Orientadora Coordina el trabajo del equipo
Maestra de Pedagogia Terapeutica: apoyo directo a alumnos de nesesidades educativas especiales.
Logopeda Apoyo directo a alumnos NEEs con dificultades de lenguaje.
Trabajadora Social  Apoyo y seguimiento de alumnos y familias con necesidades sociales.

Presencia  del EAT en el centro (2016-2017)
LAS FAMILIAS
Participan  y colaboran a través de:
Consejo Escolar Tres representantes elegidos por votación, cada dos años.  
AMPA  Formada por las familias asociadas que participan y colaboran a través de lo diferentes cauces.   
Delegados de clase
Otros cauces Fiestas, propuestas programadas, iniciativas  individuales en actividades de  aula o de escuela.
Reuniones trimestrales y tutorías
De información y participación.
Cuestonario evaluación final
Valoran diferentes aspectos de la vida escolar.