INTRODUCCIÓN A LA BATERÍA DE EVALUACIÓN DE KAUFMAN PARA NIÑOS. K-ABC. ADAPTACIÓN ESPAÑOLA.

1. ¿Qué es el K-ABC?.

2. Niveles educativos implicados.

3. Tiempo y modo de aplicación.

4. Bases teóricas sobre las que se sustenta la Batería.

5. Objetivos del K-ABC.

6. Conclusiones

7. Materiales

ORGANIZACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA BATERÍA.

 1. Escala de Procesamiento Secuencial.

• Test nº3: Movimientos de manos.
• Test nº5: Repetición de números.
• Test nº7: Orden de palabra.

2. Escala de Procesamiento Simultáneo.

• Test nº1: Ventana mágica.
• Test nº2: Reconocimiento de caras.
• Test nº4: Cierre gestáltico.
• Test nº6: Triángulos.
• Test nº8: Matrices análogas.
• Test nº9: Memoria espacial.
• Test nº10: Series de fotos.

3. Escala de Procesamiento Metal Compuesto.

4. Escala de Conocimientos:

• Test nº 11: Vocabulario expresivo
• Test nº 12: Caras y lugares
• Test nº 13: Aritmética
• Test nº 14: Adivinanzas
• Test nº 15: Lectura decodificación
• Test nº 16: Lectura comprensiva

5. Escala no Verbal.

CONCLUSIONES