CENTRO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL COFINANCIADO POR EL FONDO SOCIAL EUROPEO.

   I.E.S.MIGUELDELIBES  

Bienvenidos a la página web de nuestro Instituto.

OFERTA EDUCATIVA: ENSEÑANZAS.

General offer of secondary and vocational tuition.        English   

Offre educative générale                                     Français              

Ofertado de educacio sekundara kaj kursoj profesiaj. Esperante   

Ofrecemos aquí la información relativa a nuestra oferta general de secundaria y a los itinerarios de ESO y Bachillerato con que cuenta el Instituto. En los cuadros donde aparecen asignaturas en azul, puede descargarse la programación para el curso. Hay departamentos que prefieren no publicar sus programaciones en la web, no obstante, al ser documentos públicos, pueden solicitarse al correo electrónico institucional que aparece en la parte inferior de la pantalla. Es preciso identificarse como alumnos o padres/tutores legales de alumnos/as del Centro.

E.S.O. 

(12 - 16)

En primer ciclo se ofrecen apoyos en lengua y matemáticas, clases de compensación educativa también en matemáticas y lengua en grupos reducidos. Aparte, los alumnos que lo precisan pueden obtener refuerzo educativo por las tardes en alguna de las entidades colaboradoras (Grupo Jara  o Fundación Tomillo) o en el propio Centro en el programa de alumnos tutores. Las clases de Inglés se dan en varios niveles para facilitar el aprendizaje.

Para ver más información sobre cómo trabajamos con los alumnos de 1º de E.S.O. pinchar aquí.

Bachilleratos. 1º BACH., 2º BACH. (16 - 18)

  • Humanidades y Ciencias Sociales. .

  • Ciencias de la Naturaleza y de la Salud.

    (Ver itinerarios).

Ciclos formativos.

Programas.

  • Compensación Educativa: 1ºeso, 2ºeso, 3ºeso y 4ºeso 
  • Diversificación Curricular: 3ºeso y 4ºeso.
  • Integración. Para alumnos con necesidades educativas especiales.

  • Socialización: Para alumnos con necesidades educativas específicas de problemas de conducta.

  • Alumnos mediadores: Para solucionar conflictos de forma constructiva.

  • Alumnos tutores: para refuerzo educativo por las tardes a alumnos de primer ciclo.

Asignaturas en 1º y 2º de E.S.O.:

Los alumnos notarán como primera diferencia respecto a primaria que cada asignatura depende de un departamento diferente y que tienen, por tanto, profesores distintos. Las asignaturas son: 

  • Matemáticas (5 niveles) (1º ESO y 2º ESO)

  • Lengua Castellana y Literatura (5 niveles) (1º ESO y 2º ESO)

  • Ciencias Sociales (1º ESO y 2º ESO)

  • Ciencias de la Naturaleza ( Biología + Física + Química) (1º ESO y 2º ESO)

  • E. Plástica y Visual (1º ESO)

  • Inglés (4 niveles) (1º ESO y 2º ESO)

  • Música (2º ESO)

  • Tecnología (1º ESO)

  • Educación Física (1º ESO y 2º ESO)

  • Una de las tres siguientes:

  • Francés 2º Idioma (Obligatoria si no se necesitan refuerzos) (1º ESO y 2º ESO nivel alto y 2º ESO nivel elemental)

  • Recuperación de Lengua (1º ESO y 2º ESO)

  •    Recuperación de Matemáticas (1º ESO y 2º ESO)

  •  Taller de música (1º ESO)

  • Una de las TRES siguientes:

  • Religión (1º ESO y 2º ESO)

  • Historia y cultura de las religiones (1º ESO y 2º ESO)

  • Medidas de apoyo al estudio (1º ESO y 2º ESO)

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OPTATIVAS E ITINERARIOS APROBADOS POR EL CLAUSTRO PARA EL CURSO 2009 – 2010. 

 Itinerarios en ESO (3º ESO y 4º ESO):

3º ESO:

Materias Comunes:

Lengua castellana (4h), Lengua extranjera (3h), Matemáticas (3h), Ciencias sociales: Geografía e Historia (3h), Educación Física (2h), Física y Química (2h), Biología y Geología (2h), Educación Plástica y visual (2h), Tecnología (3h) y Música (2h).

Materias Optativas:

Elección entre: Religión (1h), "Historia y cultura de las religiones" y "Medidas de apoyo al estudio" (Mmae) (1h).  

OPTATIVAS:

Elegir una (2h)

 

 

Cultura clásica.

Francés 2º lengua extranjera.

Taller de matemáticas.

Taller de escritura

Taller de Inglés

Teatro

 

4º ESO

Materias Comunes:

Lengua castellana (4h), Lengua extranjera (3h), Matemáticas (3h), Ciencias sociales: Geografía e Historia (3h), Educación Física (2h), Ética (3h).

Elección entre:

Elección entre itinerarios A, B y C:

ITINERARIOS

OBLIGATORIAS

1ª OPTATIVA

2ª OPTATIVA

A

MATEMÁTICAS B

BIO-GEO

FIS-QUIM

 FRANCÉS

 TECNOLOGÍA

 INFORMÁTICA

 AMPLIACIÓN FIS-QUIM

 AMPLIACIÓN BIO-GEO

 CULTURA CLÁSICA

 FRANCÉS

 IMAGEN Y EXPRESIÓN

 GEOGRAFÍA ECONÓMICA

B

MATEMÁTICAS  A / B

INFORMÁTICA

LATÍN

 FRANCÉS

 MÚSICA

 CULTURA CLÁSICA

 FRANCÉS

 IMAGEN Y EXPRESIÓN

 GEOGRAFÍA ECONÓMICA

 LITERATURA UNIVERSAL

C

MATEMÁTICAS A

TECNOLOGÍA

EXPRESIÓN PLASTICA Y VIS.

 FRANCÉS

 MÚSICA

 INFORMÁTICA

 CULTURA CLÁSICA

 FRANCÉS

 IMAGEN Y EXPRESIÓN

 INICIACIÓN A LA VIDA LABOR.

 LITERATURA UNIVERSAL

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Itinerarios en Bachillerato:

  de BACHILLERATO.  

ASIGNATURAS COMUNES:

  • Lengua y literatura  

  • Inglés Ed. Física

  • Filosofía y ciudadanía 

  • Ciencias del mundo contemporáneo

  • Religión (2h) (Voluntaria)

MODALIDAD

Ciencias y tecnología

Humanidades y ciencias sociales

Obligatorias:

Matemáticas I

Fisica y Química

-----------------------

Materias de modalidad

 Biología y geología

 Dibujo técnico I

 Tecnología industrial I

 Matemáticas aplicad. a las CCSS I

 Economía

 Griego I

 Latín I

 Historia del mundo contemporáneo

Optativas

Se elige una , pero numera 3 por orden de preferencia

 Ampliación de Inglés.

 Historia de la música (Sólo para modalidad de Humanidades y CC.SS.)

 Francés

 Técnicas experimentales (Sólo para modalidad de Ciencias y Tecnología).)

 Biología y geología

 Dibujo técnico

 Tecnología industrial

 Matemáticas aplicadas a las CCSS I

 Economía

 Griego I

 Latín I

 Historia del mundo contemporáneo

           CRITERIOS ACONSEJADOS PARA DISEÑAR EL PROPIO ITINERARIO:

  •    Tener en cuenta qué estudios superiores se desean cursar, ya sean de FP superior o universitarios y seleccionar las asignaturas que preparen más y mejor para esos estudios.

  •    También es preciso pensar qué asignaturas tendría que elegir en 2º de bach. Para poder optar a los estudios que se desean.

  •    Y siempre, en función de las propias preferencias en 2º de bach., elegir las de 1º de bach.

2º de BACHILLERATO.

ASIGNATURAS COMUNES:

  • Lengua y literatura
  • Inglés
  • Historia de España
  •  Historia de la Filosofía

MODALIDAD

Ciencias y tecnología

Humanidades y ciencias sociales

Obligatorias:

Matemáticas II

----------------------

Materias de modalidad

Se eligen 2

Se eligen 3

Ciencias y CC. de la salud

Ingenierías y arquitectura

Humanidades

CC. sociales y jurídicas

Biología *

Ciencias de la Tierra y del Medio ambiente*

Física*

Química*

Dibujo técnico II*

Tecnología industrial II*

Electrotecnia

Ciencias de la Tierra y del Medio ambiente*

Física

Química

Griego II*

Latín II*

Historia del arte

Geografía

Literatura universal

 

 

Griego II*

Latín II*

Geografía

Matemát. Aplicadas a las  CCSS II*

Economía de la empresa

Optativas

Se elige 1

Biología*

Francés*

Ciencias de la Tierra y del Medio ambiente*

Física*

Química*

Psicología

Dibujo técnico II*

Tecnología industrial II*

Electrotecnia

Matemáticas aplicadas a las CCSS II*

Economía de la empresa

Historia del arte

Geografía

Literatura universal

Latín II*

Griego II*

Geología*

Técnicas de la Información y la comunicación (Sólo para los que no la cursaron en 1º de Bach.)

  • * Las materias señaladas con (*) exigen, para poder ser elegidas en 2º el haber cursado en 1º la materia correspondiente.

                        CRITERIOS ACONSEJADOS PARA DISEÑAR EL PROPIO ITINERARIO: 

1.      Tener en cuenta qué estudios superiores se desean cursar, ya sean de FP superior o universitarios y seleccionar las asignaturas que preparen más y mejor para esos estudios.

2.      Además, tener en cuenta que, en la nueva reglamentación sobre selectividad (P.A.U.), se sube más la nota cuando las asignaturas de las que se examina el alumno tienen relación directa con los estudios universitarios que se desean cursar.

 Normas de prelación

Materias de 2do curso con evaluación condicionada

Materias de 1er curso que condicionan la evaluación de la materia de 2º correspondiente

Lengua castellana y literatura II

Lengua castellana y literatura I

Lengua extranjera II

Lengua extranjera I

Dibujo técnico II

Dibujo técnico I

Biología / Ciencias de la tierra y medioambientales

Biología y geología

Electrotecnia

Física

Química

Física y química

Matemáticas II

Matemáticas I

Tecnología industrial II

Tecnología industrial I

Griego II

Griego I

Latín II

Latín I

Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II

Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I

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CICLO FORMATIVO SUPERIOR DE GESTIÓN COMERCIAL Y MARKETING

Curriculum del ciclo:

Módulo profesional

Profesor

Duración

Horas semanales

Investigación comercial

P. Secundaria

95 horas

3 horas/semana

Políticas de marketing

P. Secundaria

125 horas

4 horas/semana

Logística comercial

P. Técnico

160 horas

5 horas/semana

Marketing en el punto de venta

P. Técnico

95 horas

3 horas/semana

Gestión de la compraventa

P. Secundaria

130 horas

4 horas/semana

Aplicaciones Informáticas

P. Técnico

130 horas

4 horas/semana

Inglés

P. Secundaria

160 horas

5 horas/semana

Formación y orientación laboral

P. Secundaria

65 horas

2 horas/semana

Formación en Centros de Trabajo

P. Tutor

440 horas

40 horas/semana

(Pincha para ver la programación é)