| EJERCICIOS |
1.
En todas las frases siguientes aparece un significado común:
la idea de construir. Pero esa idea está elaborada de
forma distinta. Por ello se usan clases diferentes de palabras.
Rellena
los huecos con la palabra apropiada de la columna inferior
a) Los obreros ____________ la casa
b) La ____________ de la casa duró dos años
c) La casa estaba mal ____________
1. construcción
2. construyeron
3 construida
|
2.
En el texto siguiente se han incluido dos palabras en una posición
que no es la suya. Identifícalas y sustitúyelas
por la palabra adecuada:
Por ejemplo: A aquellos niños les entretenimiento
aquella historia
(entretenía)
Todos
recordaban la historia del balón. Antes, la pandilla
jugaba al fútbol en la calle con un balón de trapos.
Pero un día Valdo llegada con un balón de verdad,
de cuero, medio descosido, medio desinflado, pero que, una vez
arreglo por el padre de Tatá que era zapatero, parecía
nuevo. ¡Era el primer balón de la pandilla!
A.
Días de Moraes Tonico y el secreto de estado (Ed. S.M.)
a) es__________ se sustituye por________________
b)
es__________ se sustituye por________________
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3.
Subraya en cada serie el elemento que NO podría sustituir
nunca al término subrayado.
Por
ej: La finca de mi tía está situada
cerca de Madrid
granja / parcela/ casa/ huerta/ enorme
a) Me resumió varios episodios de la novela
en dos minutos
acontecimientos / abiertamente/ capítulos / sucesos/
hechos
b)
Cuando llegó al piso se encontró la
cerradura forzada
chalé / apartamento/ hermoso/ estudio/ despacho
c)
Se divirtieron tanto en el parque que volvieron al
día siguiente
cine/ pub/ baile/ campo/ grande/ teatro/ concierto
d)
Le pidió que cogiera sus libros y se marchara
rápidamente
cosas/ pertenencias/ bienes/ botellas/ videos/ descubrió
e)
Disfrutó mucho contando a sus amigos sus aventuras
viajes/ viajeros/ notas/ conquistas/ contratos/ historias
f)
Respondió a su amigo de manera violenta y agresiva
novio/ carta/ correo/ impertinente/ broma/ impertinencia
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4.
Seguro que puedes subsanar los errores de las frases siguientes.
Por ejemplo: 1) Me hace mucha ilusionar el viaje
2)
Me hace mucha ilusión el viaje
a)
1) Tiene una gran desesperado por no encontrar billete.
2)
..........
b)
1) Es una película con mucho humorístico.
Es muy divertida. 2)
..
c)
1) Ha tenido mucha cobarde para resolver su problema
2)
..........
d)
1) Corrió con mucha ágil en la carrera
2)
.................................
e)
1) Tiene mucho cansado desde hace varios días
2)
.................
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5.
Todas las palabras que puedas incluir en el blanco de la frase
siguiente son sustantivos. Ponles una una S para identificarlas
La _________ de Manuel era muy bonita
Por ej.: cara
.S
. nariz
aldea
..jugaron
.guapo
.rana
canasta
rico
.
pesimista
cartera
llegan
.. antes
.
casa
esta
hermana
.. bueno
furgoneta
.
|
6.
Rellena los blancos siguientes con los sustantivos de la serie.
Hay dos palabras que no podrás incluir porque
no son sustantivos.
En el prado el enemigo ya estaba trabajando. Se trataba
de un grupo de leñadores: nueve o diez __________ barbudos
armados de ________, hachas, mazos y cuchillos, que ya habían
cortado todos los ___________ y las ______ de alrededor, disponiendo
las _________ en haces -conjuntos- bien ordenados.
Bianca
Pitzorno La casa del árbol Ed- Anaya
felizmente /hombretones/ sierras/ arbustos/ matas/ ramas/
cogieron |
7.
En cada una de las frases siguientes hay tres sustantivos. Subráyalos
como en el ejemplo:
Ej.
El campo de flores se extendía
ante la casa
1.
Los recuerdos del viaje le ocupaban la mente
2. Las calles permanecían en silencio aquella tarde
3. Nunca había tenido tantos amigos en el pueblo de su
padre
4.
Cuando llegó, decidió que visitaría a los
amigos de los tiempos de juventud
5.
Siempre esperaba a su hermana cuando salía de aquel colegio
de niñas
6.
Aquellos hermosos días del verano en el mar le resultaban
lejanos
|
8.
Escribe en la línea de abajo los números de tres
oraciones de esta serie en las que no aparece ningún
sustantivo:
Por ej.: durmió mal, muy intranquilo
1.
Pedro avisó a su hermana de que había sonado el
despertador.
2.
Cuando llegó a la puerta, no se atrevió a llamar.
3.
Recibió muchos regalos de sus pacientes en Navidad.
4.
Llovía tristemente desde entonces.
5.
La policía descubrió que los delincuentes estaban
cerca.
6.
Se encontraba tan cansado que se fue sin decir nada.
7.
Se presentó mal vestido, o mejor, vestido inadecuadamente.
NO aparecen sustantivos en
.
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9.
Pon un sí a la oración que comience por un sustantivo.
(Puede ir precedido de determinante) Por ej. Los regalos habían
sorprendido a todos
sí
.
1.
Comieron rosquillas del santo compradas en Lavapiés
2.
Se comportó de una manera extraña, inesperada
en él
3.
Allí es donde vivió en esos años
............
4.
El horizonte se veía a lo lejos nublado
........
5.
Días de inquietud iban a ser los próximos
........
6.
Se recuperaron con rapidez del accidente sufrido
...
7.
Bochornoso, humillante, vergonzoso, había sido aquel
comentario
.
|
10.
Observa la diferencia entre sustantivos y adjetivos. Teniendo
en cuenta el sustantivo subrayado de la frase 1 , rellena la
frase 2 con el adjetivo correspondiente , como en el ejemplo
Ej.
Tiene mucha paciencia
Es
muy
paciente
.
a)
1. Lleva unos días con mucho cansancio 2. Ultimamente
está muy
b)
1. Siempre tiene alegría 2. Siempre está
.
c)
1. Aquel regalo le produjo mucha satisfacción 2. Cuando
recibió aquel regalo se quedó muy
d)
1. Aquel paisaje le producía una gran serenidad 2. Aquel
paisaje producía en él un ánimo
e) 1. Sus hijos le han dado muchos disgustos 2. Sus hijos han
hecho que esté muy
..
f)
1. Lleva una vida de mucho ajetreo 2. Lleva una vida muy
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11.
Sólo 4 palabras de la serie siguiente son adjetivos.
Sólo ellas pueden ser insertadas en los blancos del texto.
Encuéntralas.
Gasolina era un perro vagabundo, de vida
,
ladrón de comida,
,
lleno de mañas y manías. Su supervivencia había
dependido siempre de su
percepción y de su
adaptación
a las circunstancias, a las circunstancias del momento. Por
eso se había adaptado rápidamente a la banda de
los chicos del barrio de Repique
A.
Dias de Moraes, Tonico y el secreto de estado . Ed. S.M.
aventurero, vivía, aguda, frágilmente,
rápida, situación, insegura
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12.
Pon una A de "adjetivo" a las palabras de la columna
que lo sean. Sólo las que puedan ocupar el blanco de
la frase, son adjetivos.
Aquella
situación
no podía durar mucho:
Por ejemplo: sorprendente
.A
..
belleza
.
.....canción
...
se situó
.. remover
...
ligeramente
insoportable
......resistiría
espantosa
. increíble
.
agilidad
... facilidad
ayer
..halagüeña
divertida
estupenda
.
dolorosa
.
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13.
Traza flechas entre las preguntas y las respuestas de las columnas
inferiores. (Hablan dos amigas) Las preguntas están ordenadas;
las respuestas, no. Para encontrar las respuestas tienes abajo
algunas "pistas".
1 - ¿Quién estaba en el cine? 2 - ¿Qué
te ha contado? 3 - ¿Cómo se sintió después
de hacer el Camino de Santiago? 4 - ¿Cómo estaba
la ciudad cuando llegó? 5- ¿Qué se compró
allí? 6 - ¿Qué le compró a la novia?
7 - ¿Cómo me has llamado? 8 - ¿Qué
has dicho?
a)- ¡silencio! b)- un anillo c) - su viaje d) - Juan e)
- pesada f) - más alegre g) - muy cansado h) - una concha
Pistas: Para responder a 3 escoge el adjetivo que empieza por
"c"
Para responder a 4 escoge el adjetivo que empieza por "a"
Para responder a 5 escoge el sustantivo que empieza por "c"
Para responder a 6 escoge el sustantivo que empieza por "a"
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14.
En las frases siguientes aparecen algunos sustantivos donde
deberían aparecer VERBOS. Sustitúyelos:
Ej. Esta mañana me llamada mi amiga
...........................ha
llamado
a)
Pedro carrera muy bien; es un atleta.
.
b)
Mis amigos viaje hoy a Londres
c)
Esta tarde nos reunión toda la familia en casa de mis
abuelos
.d)
Mi amigo colección botellas antiguas de vino y de licor
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15.
Imita las formas de la primera línea con cada uno de
los verbos siguientes. Fijate en el ejemplo
REGRESAR : regresaria regresarás han regresado regresé
ej.
COGER: cogería cogerás han cogido cogeré
a)
VENIR: ....
..
...
b)
IR:
. ...
.....
...
..
c)
VER ..................
.
d)
VOLVER
.
.
.
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16.
Dale sentido a este texto insertando en él todos los
verbos de la serie siguiente .
El
viaje
. ocho horas; generalmente duraba cinco.
Esta vez el tren
. lentamente y
..
en todas las estaciones. La gente subía y
..,
aquello parecía un hormiguero. Cuando Tonico
..
para ceder su puesto, su padre le
.
de la manga para que se
. quieto;
pero él se levantó y dijo: "Siéntese
usted, señora"
A. Dias
de Moraes, Tonico y el secreto de estado . E. S.M.
iba/
duró/ bajaba/ estuviese/ tiró / se levantó
/ se detenía
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17.
El adverbio "cómodamente" sólo está
bien combinado en una de las oraciones siguientes. Di en cuál
de ellas :
a)
Aquel cómodamente amigo se cayó
b) La silla era muy cómodamente
c) Se sentó muy cómodamente en aquella silla
d) Mi primo se cómodamente en la silla
Está bien combinado en
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18.
Pon un NO en los blancos de las oraciones siguientes en los
que no encaje ni siquiera uno de los adverbios de la serie siguiente:
bien/ felizmente/ estupendamente/ nunca / a veces/ quizá
Por ejemplo: mi primo era muy
............... NO
a)
Durante aquel viaje, el niño se había portado
..
b)
le gustaba pasear a
solas.
c)
Habían disfrutado mucho. Lo habían pasado
d)
Era probable que le regalaran un libro
.
en Reyes.
e)
.. había
aprobado el examen de conducir.
f)
No sé por qué, pero no va al cine
.
g)
Lo que le molestaba de él era su actitud
.
h)
Mis amigos entregaron un
..
de
Pedro a su madre.
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19.
Pon un NO a los verbos que por su significado no puedan combinarse
con el adverbio "cuidadosamente".
Ej. caerse
NO
(*Se cayó cuidadosamente)
Vestirse
..
Cocinar
..Contestar
....
Resfriarse
Maquillarse
Enfermar
. Preocuparse
Buscar
..
|
20.
Sustituye los adverbios que te damos subrayados por la construcción
"con + sustantivo" (sólo en dos casos no es
posible porque no se usa el sustantivo correspondiente)
Por ej.
cuidadosamente
con cuidado
a)
(entró
) sigilosamente
.
b) (actuó
) traidoramente
.
c)
(saludó
) amistosamente
d)
(salió
) rápidamente
..
e) (sufrió
) tremendamente
..f)
(resistió) pacientemente
g)
(colocó) ordenadamente
.h)
(miró) irresistiblemente
i)
(se enamoró) locamente
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21.
Di si las palabras siguientes son verbos o sustantivos. (Son
las que se han suprimido del texto del ejercicio 22.)
mostraba
.
árboles
.
cinta
.
se
desarrollaba
..
|
22.
Con la ayuda del resultado del ejercicio 21, escribe en los
blancos una V (de "verbo") o una S (de "sustantivo)
según lo exija la construcción de las frases.
La película____________ torpemente un paseo por lo
que parecía un bosque. La _____________ había
sido rodada mientras el operador caminaba lentamente entre los
_____________ y la imagen avanzaba a trompicones, con bruscos
cambios de luz y enfoque que apenas permitìan reconocer
el lugar en el que _____________ tan extraño paseo.
Carlos
Ruiz Zafón, El Príncipe de la Niebla. ED. EDEBÉ.
Pag. 56.
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23.
Pon un NO en dos blancos del texto siguiente en los que NUNCA
PODRÍAS ENCONTRAR UN ADJETIVO.
Los tres amigos cenaron en la banqueta del porche, bajo la
tenue _________ del farol amarillento que ____________ a la
brisa nocturna, envuelto en una nube____________ de pequeñas
mariposas de la noche. Frente a ellos, la luna llena se alzaba
sobre el mar y confería a la superficie del agua la apariencia
de un lago ___________ de metal incandescente.
Carlos Ruiz Zafón, El Príncipe
de la Niebla. ED. EDEBÉ. Pag. 87.
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24.
Rellena los huecos dejados en el texto escogiendo los términos
adecuados de los que figuran en la serie inferior. Para hacerlo,
sigue las pistas.
Ciertamente los días del invierno fueron plácidos
y (a)________________; pero con el comienzo de la primavera
comenzaron también las (b)______________: cuando los
soles de la Celtiberia (c)______________las nieves de las montañas
y templaron los vientos, algunos comerciantes celtíberos
bajaron a Edeta para comerciar, y junto con mantas y sayos de
lana (d)______________ noticias de un hombre joven llegado de
Roma; se llamaba Publio Cornelio Escipión y según
decían, muchos (e)______________de la margen derecha
del río Iber se habían unido a sus filas, pues
el romano les había hecho promesas de arrojar de sus
tierras, y de todas las de la Iberia, a los cartagineses, y
devolver a cada uno lo que desde antiguo le pertenecía,
sin mas (f)_____________ ni servidumbres.
Concha LÓPEZ NARVAEZ, La colina de Edeta,
ed, Espasa. pág. 84
felices;
hermoso; lluvioso; había hecho; ágilmente; prometía;
inquietudes; fundieron; helado; pueblos; llevaron ; tributos;
vigiló; brillante; acudía; necesitó: violentamente.
PISTAS:
1. Escoge todos los sustantivos de la serie.
2. Descarta todos los adverbios.
3. Escoge sólo los adjetivos que están en plural.
4. Escoge sólo los verbos que estén en 3ª
persona del plural.
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