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Educación
Plástica y Visual
4º ESO
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GRANDES
BLOQUES TEMÁTICOS
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La geometría y el arte.
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La imagen fija (la fotografía digital).
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Representación del volumen y el espacio.
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El diseño (industrial y gráfico).
METODOLOGÍA
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La metodología será eminentemente activa con la realización
continua de ejercicios prácticos y se emplearán medios
informáticos, por lo que parte del curso se desarrollará
en el aula de informática.
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CORELDRAW (programa de diseño gráfico)
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PHOTOSHOP (programa de tratamiento de la fotografía digital)
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AUTOCAD (programa de dibujo técnico)
ACTIVIDADES
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En los primeros días del curso el profesor expondrá las
diferentes vertientes de la asignatura, informando de los contenidos
y medios para desarrollarlos. Ofreciendo al alumno alternativas, donde
podrá elegir qué aspectos de la asignatura le interesa
tratar, ya sea por la necesidad de una mayor formación y/o por
el disfrute de una actividad creativa.
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Aunque todos conocerán los diferentes contenidos será
al desarrollar los trabajos cuando el alumno encauzará sus preferencias,
que fundamentalmente estarán relacionadas con la actividad artística
y el diseño gráfico o con el dibujo técnico y el
diseño industrial. En cada caso se emplearán los programas
informáticos más idóneos (CORELDRAW, PHOTOSHOP
Y AUTOCAD)
CRITERIOS
DE EVALUACIÓN
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Dado que la asignatura es eminentemente práctica, se evaluará
por medio de trabajos, ya sean propuestos por el profesor o libres por
iniciativa del alumno.
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Grado de participación en actividades plásticas como concurso
de carteles, exposiciones al finalizar el curso de los trabajos realizados
u otras que pudieran surgir.
RELACIÓN
DE LA ASIGNATURA CON ESTUDIOS POSTERIORES Y/O CONTRIBUCIONES DE LA MATERIA
AL DESARROLLO DEL ALUMNO.
Es muy aconsejable que la cursen aquellos alumnos que deseen proseguir
estudios técnicos, que les permita adquirir una base sólida
en geometría y sistemas de representación. Vinculada especialmente
al Bachillerato Artístico y al Dibujo Técnico del Bachillerato
de Ciencias y el Tecnológico. Así podrán evitar
las, ya habituales, dificultades que sufren los alumnos en esta disciplina
por falta de base.
Es también un medio para expresarse a través de la representación
gráfica y la imagen y comprender los mensajes gráficos
adquiriendo una actitud reflexiva y crítica. El alumno en este
curso podrá adquirir el grado de destreza necesario para poder
expresarse gráfica o visualmente con propiedad. Dando rienda
suelta a su imaginación y capacidad creadora.
