| Vives en 1877 y has acabado de leer la novela Doña Perfecta, de Benito Pérez Galdós, que ha aparecido por entregas en el periódico, mientras el Parlamento debatía la cuestión religiosa en España. La novela te ha hecho pensar sobre tu país y tu tiempo, sobre la modernización de España y los que se oponen a ella. Hay un diagnóstico y un propósito en la obra de Galdós. ¿Son certeros? ¿Son exagerados? Buscarás información para descubrirlo. |  |
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Galdós sitúa su novela en una ciudad provinciana ficticia, donde la influencia de la Iglesia Católica es muy grande. ¿Hay alguna razón para esa ambientación? ¿Tienen alguna intención los nombres de los lugares? Debes estudiar si Galdós es enteramente realista al presentar los hechos o se ha propuesto demostrar alguna idea acerca de España. Para resolver esta cuestión, es necesario pensar críticamente sobre la vida española de aquellos tiempos, que se conocen en la Historia de España con el nombre de la Restauración. Nuestro país estaba muy atrasado respecto de los otros países europeos de su entorno, pero estaba haciendo un gran esfuerzo para modernizarse: ferrocarriles, industrialización, etc. ¿Qué se propuso decir Galdós con su obra? ¿Quiénes se oponían a la modernización y por qué? ¿Qué sentido tiene el desenlace? |
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| Debes pensar todo esto y presentar tus ideas en un ensayo (de al menos 400 palabras) dirigido a las autoridades del país, que exprese tu visión acerca de esos temas. Las ideas esenciales de tu ensayo se presentarán también mediante Power Point o Flash. | ||||||||||||||||||||||||||
1. Lo primero será leer la novela. Aunque puedes hacerlo en la biblioteca virtual del Instituto Cervantes, quizás sea mejor utilizar un texto impreso. Toma notas durante tu lectura acerca del propósito de la novela y las ideas que transmite su autor. 2. Trabajarás en grupos de tres alumnos, que deberéis decidir desde qué perspectiva abordaréis la tarea. Podéis ser de clase alta, media o baja y debéis pensar bien las implicaciones de esta elección. 3. Infórmate sobre la España de aquel tiempo. ¿Cuáles eran las condiciones sociales y económicas del país? ¿Qué tipo de injusticias sociales había? Acude a la lista de recursos y visita las páginas, pero no copies la información; resúmela a tu manera. 4. Analiza y compara los resultados de tu búsqueda de información con tus notas sobre lo que Galdós se propuso en la novela. Establece las conexiones, similitudes y diferencias. 5. Examina tus argumentos de acuerdo con las perspectiva de clase elegida y organízalos de forma lógica. Procura que tengan una buena estructura. 6. Redacta las ideas esenciales y elabora la presentación, que constará al menos de cinco diapositivas. Recuerda que estás valorando la intención de Galdós. Tu trabajo se presentará a la clase el cuarto día. 7. Finalmente, redactarás un ensayo de 400 palabras al menos, bien presentado y mecanografiado, y libre de errores gramaticales. |
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El sitio fundamental es el del Instituto Cervantes donde podrás encontrar el texto de Doña Perfecta, además de artículos y enlaces a otras páginas, así como imágenes y vídeos, e incluso una cronología que será muy útil para tu trabajo. Muy interesante es el sitio El hombre y su obra, con abundante información. Para la sociedad y la historia de la Restauración, resulta esquemático, pero orientador, el Curso de Historia Contemporánea de España. También hay datos en El sistema político de la Restauración. |
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| Evaluación | ||||||||||||||||||||||||||
Estos son los criterios que servirán para evaluar la presentación. Evaluación de la Presentación
(Grupo)
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A su vez, el ensayo será valorado
conforme a los siguientes criterios:
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La mayoría de la crítica tiende a pensar que Doña Perfecta ofrece una visión demasiado simple de la realidad española de su tiempo. Galdós escribiría después novelas cuya narración presenta más complejidad y más matices. ¿Estaba del todo equivocado en Doña Perfecta? ¿Había en España fuerzas opuestas a la modernización? Quizás cometió un error al identificarlas tan sencillamente. Como fuera, la novela no granjeó a Galdós el aprecio de ciertos sectores sociales de poder. A pesar de los requerimientos de la Academia Sueca años más tarde, nunca fue propuesto por las instituciones culturales españolas para el Premio Nobel, que sin duda merecía. |
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Eusebio
González
Muñoz - I.E.S. Francisco Giner de los Ríos - Alcobendas |
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